第6单元 有余数的除法-【经纶学典】2023春二年级下册数学学霸提高班(人教版)

第6单元 有余数的除法 有余数除法的意义 基础巩固 ★★★ 里，用“○”代替玉米分一分。每 1。圈一圈，填一填。 盘放( )根，还剩( )根。 (1)22个，5个5个地圈。 心心心心心 14:☐=☐（根）…☐（根） 3.23个南瓜，选一种装法，填一填。 圈了( )组，剩下( )个。 22÷5=☐（组）…☐（个） 每箱 每箱 每箱 3个 4 5 (2)20个，6个6个地圈。 第一种装法 第二种装法第三种装法 心心心心 我选第( )种装法，按这种装法 ●心心心心 可装( )箱，还剩( )个。 圈了( )组，剩下( )个。 ☐：☐=☐（箱）… (个) 20:6=☐（组）…☐（个） 思维提升 ★★★ 2.分一分，填一填。 4.商店准备把24个鸭蛋装袋后销 (1)14根玉米，每只小猴分4根， 售。经理设计了几种装袋方案： 圈一圈。可以分给( )只小 ①每3个装一袋②每4个装一袋 猴，还剩( )根玉米。 ③每5个装一袋④每6个装一袋 ⑤每7个装一袋⑥每8个装一袋 第()种方案装袋后还有剩 14÷4=☐（只）…☐（根） 余，第( )种方案用的包装袋 (2)14根玉米平均放到3个盘子 最少。（填序号） 58 第6单元有余数的除法 学霸·提高班 余数与除数的关系 基础巩固2 ★★★ 3。选一选。 1.3根月可搭1个八，6根月可 (1)在算式△÷☐=O…5中， 口最小是( ）。 搭2个八 ,像这样用12、13、14、 ①6 ②5 ③4 15、16、17根∥搭三角形，结果会 (2)7根玉米装一袋，27根玉米可 怎样？摆一摆，填一填。 以装几袋？还剩几根？列式正确 12÷3=(个) 的是( )。 133=☐（个）… (根) ①27÷7=3（袋）…6（根） 14÷3= ☐（个）… ☐（根） ②27÷7=3（根）…6（袋） 15÷3= ☐（个） ③27÷7=4（袋）…1（根） 163=☐（个）…□（根） 思维提升尔 ★★★ 4。用一盒火柴棒摆右面的 17÷3=(个)…☐（根） 图形，如果有剩余，可能 我发现：余数○除数。 会剩余( )根火柴棒。 2。看图填一填。 5.(1)÷7=5…急，意最大是 (1) (),此时膏=()；章最小 17:☐=☐（盘）…☐（个》 是()，此时=()。 (2) 小速德速南南 (2)☐÷6=☐…☐中，余 德 数最大时，商与余数相同，则被除 14÷☐=☐（块）…☐（块） 数是（ 59 学霸·提高班 数学·二年级下·R 有余数除法的竖式计算（1) 基础巩固 ★★★ □O☐=☐()… 1.(1)先圈一圈，再填一填。 17个苹果，每3个装一盘，可以装 3… ()盘，还剩( )个。 (1)按 这样放，可以放 )堆，还剩( )个。 14:☐=☐（堆）…☐（个） 173=☐（盘）…☐（个） (2)按 这样放，可以放 (2)竖式中每个数的含义是：17 表示()，3表示( ),15 )堆。 表示()，5表示()，2表 14:☐-☐ (堆) 示()。（填序号） 4.用竖式计算。 ①还剩几个 ②一共有几个 15÷4= 23÷3= 19÷3= ③装了几盘 ④已经装了几个 ⑤几个装一盘 思维提升 ★★★ 2.把22张卡片平均分给4个人，每 5。把这些蛋糕平均分给6人，至少 人分到( )张，还剩( )张。 拿出几个蛋糕后可以正好分完？ 密 “ 帝 60 第6单元有余数的除法 学霸·提高班 有余数除法的竖式计算（2) 基础巩固2 ★★★ 4。下面的计算对吗？把不对的改正 1.(1)39÷6= …☐ 过来。 5 改正： 想：6和( )相乘 6)38 6)3 9 30 的积接近39，而且小 8( 于39。 8 改正： (2)46÷8= 7)5 4 56 想：8和( )相 8)4 乘的积接近46，而 思维提升 ★★★ 且小于46。 共拾了40个贝 壳，平均分给7个 2.(1)小花上最大能填几？ 小朋友。 ×4<25 41>7× 每人分得几个贝壳，还剩几个？ ×8<65 50>9× 40÷□=☐（个）…☐（个） (2)试着直接写出下面各题的商。 答：每人分得 个贝壳，还剩 6)56 9)37 8)29 □个。 3。列竖式计算。 6.在 里填上合适的数。 29÷4= 45÷8= 52:6= 8 35 4 61 学霸·提高班数学·二年级下·则 练习课(1) 基础巩固∠ ★★★ (3)如果 ÷4=7…○，那么 1.列竖式计算。 可能是( 18÷5= 27÷8= ①32 ②30 ③28 4.看图列式计算。 55÷9= 38÷6= 2 14:☐=☐（朵）… (朵) 14÷☐=☐（盆）…☐（朵） 2.根据余数分一分，填序号。 5.(1)☐÷7=☐…○，C ①37÷8 ②29÷7 ③40÷9 里最大填()。 ④58÷7 ⑤41÷5 ⑥66÷8 余数是1的有( );余数是2 (