内容正文:
第1单元认识图形(二)
学霸·提高班
第1单元
知识梳理思维导图
图形:
正方形
特征:
四四方方的,有四条直直的
边,四条边一样长。
图形:
长方形
特征:有两条长边、
两条短边,相
认识平
对的两条边一样长。
面图形
图形:八
三角形
特征:有3条直直的边。
图形:○
认识图形
圆
特征:一条线围成的,每个地方都
是弯的,没有直直的边。
平行四
图形:□☐
边形
特征:有4条直直的边,其中一组对
边是倾斜的。
同样的三角形,把相同的边对接在一
三角形起,可以拼成三角形、正方形、长方
图形的
形、平行四边形等平面图形。
拼组
长方形
同样的长方形,把相同的边对接在一
起,可以拼成正方形或长方形。
组成一1个正方形、5个三角形、1个平行四边形。
七巧板
拼图一用一套七巧板可以拼成各种图案。
5
学霸·提高班数学·一年级下·RJ
第1单元易错梳理与重难提升
易错梳理圆★★★
1.(福建省莆田市期末)下面物体的表面分别是什么形状?连一连。
_______________
2.(江苏省连云港市期末改编)选一选,由一套七巧板拼成的图案是()。
①②
3.(安徽省宿州市期末)把图形送回家。
①③
~
⑥⑦⑧⑩
-长方形┐┌正方形┐┌三角形一圆┐
☆—l☆——☆—☆—
第1单元认识图形(二)
学霸·提高班
重难提升
★★★
1。(广东省阳江市期末)修补墙面。
用☐修补,需要()块。
△
2。(河南省安阳市期末)将
☆◇
折成一个正方体,与O相对的
是()。
①☆
②△
③☐
3.(广东省阳江市期末)(1)七巧板是由(
)种图形组成⑥
⑦
⑤
的,其中有(
)个正方形和(
)个三角形。
①
④
③
(2)用(
)和()可以拼成正方形;用(
②
()和(
)可以拼成三角形。(填序号)
4。(湖北省黄石市期末)哪两个图形可以拼成一个长方形?连一连。
5.(湖北省施恩市期末)照样子,先找到一个和左边相同的图形,再涂一涂。
学霸·提高班数学·一年级下·
第1单元教材思考题
例把一张长方形纸剪成大小相等的两块,你能想出几种剪法?
分析把一张长方形纸剪成大小相等的两块,有多种剪法。
(1)把长方形纸沿着相对的两个角的连线剪开,得到两个大小相等的三
角形,如图①。
(2)把长方形纸上下对折,沿着折痕剪开,得到两个大小相等的长方形,如
图②。
(3)把长方形纸左右对折,沿着折痕剪开,得到两个大小相等的长方形
(或正方形),如图③。
(4)把长方形纸像如图④这样折叠,沿着折痕剪开,得到两个大小相等的
图形(折法不唯一)。
①
②
③
(④
解答
反馈练习
把一个长方形剪成大小、形状完全相同的四部分,可以有哪些不同剪法?
83.6810提示:要求图形分别是由
按所给的信息给空白处画格,一部分一
几个绿色小三角形组成的,可以按所给
部分地补齐(如图所示)。
的信息把没有涂成绿色的部分分成多个
与绿色小三角形同样大的部分,再数
一数。
△
2.①
提示:将
折成
4.41提示:将2345折成一个
6
一个正方体后,○与☆相对,△与
正方体后,如果前面是4,上面是1,右边
口相对,口与◆相对,据此回答
是5,则左边是3,下面是6,后面是2,据
即可。
此回答问题。
3.(1)315
5.答案合理即可,如:
(2)①②④⑥
⑦(答案不唯一)
6.13
第1单元
易错梳理与重难提升
易错梳理
才大以
第1单元教材思考题
2.①提示:一套七巧板是由5个三角形、
例剪法不唯一,例如:
1个正方形和1个平行四边形组成的,
通过对照找出符合要求的图形。
3.②⑥0①⑨④⑦⑤
重难提升
1.8提示:要填出所缺的砖的块数,可以
2
反馈练习
明后面有8-1=7(人)。
答案不唯一,如:
2十几减9(2)
1.6101710455
2.4925873
3.<=<><=>=
4.(1)14-9=5(2)17-9=8
提示:先将长方形剪成2个大小、形状完全
提示:(1)由题图可知,一共有14个蛋
相同的小长方形,再将每个小长方形剪成
糕,左边有9个蛋糕,要求盒子里有多
大小、形状完全相同的2个部分,就可以得
少个蛋糕,用减法。用蛋糕总数减去已
到大小、形状完全相同的4个部分。(方法
知的蛋糕数即可。(2)由题图可知,一
不唯一,合理即可)
共有17块砖,左边有9块砖,要求推车
第2单元20以内的
里有多少块砖,用减法。用砖的总块数
退位减法
减去已知的砖的数量即可。
5.15-9=6
1十几减9(1)
6.11111
1.2222
提示:根据计算结果得出结论。
2.圈一圈略4167
7.13-9=4(辆)
3.3388
答:一共开走了4辆汽车。
4.183965710
提示:原有车辆数减去现在剩下的车辆
提示:每道计算题都可以用两种方法计
数,就是一共开走的车辆数。
算,如:对于12-