内容正文:
第一单元 文化与生活
尚仁 益智 培育人才树国基
2023届◆高三《文化生活》一轮复习
第二课 文化对人的影响
1.文化对人的影响的来源和表现
来源:特定的文化环境;各种形式的文化活动
表现:影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
2.文化对人的影响的特点
潜移默化;深远持久
3.优秀文化塑造人生
丰富精神世界;增强精神力量;促进人的全面发展
主干知识
核心素养 必备知识 五年真题
1.政治认同:理解优秀文化的作用,增强对社会主义先进文化的认同
2.科学精神:分清不同性质的文化对人有不同的影响
3.公共参与:积极参与健康向上的文化活动,树立正确的世界观、人生观和价值观
1.文化对人的影响的表现
2.文化对人影响的特点 2021全国乙卷.40(2)
3.丰富精神世界
增强精神力量
促进人的全面发展 2022全国甲卷.40(1)
2022全国乙卷.40(2)
2019全国Ⅱ卷.20
考情分析
1.文化对人影响的特点
2.优秀文化塑造人生 文化对人的影响在近几年高考的考查中比重在增加,在2021年和2022年的高考中出现了主观性试题,因此在复习中需要重点关注先进文化对人的影响,如劳动教育、奥运精神、中华民族精神、建党精神等。
考情分析
高频考点
考题预测
思维导图
1.文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动。
文
化
环
境
文
化
活
动
文
明
校
园
考点一 文化对人影响的表现和特点
不同时代
不同地域
不同民族
不同阶级、阶层
拥有不同
风俗习惯
价值观念
文化程度
形成不同
交往行为
交往方式
见之于
语言
符号
器物
行为举止
2.文化对人影响的表现
(1)文化影响着人们的交往行为和交往方式(微观)
注意:交往行为和交往方式强调待人接物的方式习惯,即人们之间如何交往,体现的是人们之间的行为模式
【注意】文化对人影响的表现,可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。
1.从微观上,它影响人们具体的交往行为和交往方式,即人的言行举止;
2.从宏观上,它影响人们对整个世界的认识和改造。
2.文化对人影响的表现
(2)文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式(宏观)
文化环境
价值观念
知识素养
广度
思维方式
影响
形成
认识
实践
深度
目标
行为
影响
具有相对
稳定性
注意:实践活动强调人们改造客观世界活动的特殊性;
认识活动强调人们对事物认识的选择性、差异性;
思维方式强调人们的思维方式的差异性
3.文化对人影响的特点
潜移默化(空间——“横向”) 深远持久(时间——“纵向”)
内涵
特点
注意
要求
标志
联系
是指每时每刻、不知不觉地受到文化的影响
是指经年累月、难以抹去的文化影响
不是有形的、强制的,强调影响的方式
具有相对稳定性,短期内一般不会改变侧重强调影响的时间和效果
人们接受健康向上的文化影响,并不都是一个消极被动的过程,而是一个自觉学习、主动接受文化熏陶的过程
文化对人的影响是深远持久的,但并不是一成不变的
启示我们要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响,提高自身素养
启示我们应树立正确的世界观、人生观和价值观,促进自身的全面发展
无形中、文化氛围、熏陶、耳濡目染、润物细无声、“近朱者赤、近墨者黑”等
难以改变、保持文化习俗、“乡音无改鬓毛衰”世界观、人生观、价值观等
二者密切联系,文化对人深远持久的影响是通过潜移默化的方式实现的。人们长久地生活在一定的文化环境中,不知不觉受到影响,这种影响一旦内化为人的态度和信念,就会形成惯性和定势思维,对人产生深远持久的影响
1.(2021广东卷)广州早茶文化历史悠久,至今保留着“一温两件”“扣指谢茶”等饮茶习俗。早些年老茶楼里服务员的吆喝声此起彼伏,现在,顾客只要扫描二维码就可轻松完成下单和结账:有的茶楼也推出了新式茶点,并引进了各式各样的西式糕点,吸引了更多顾客前来品尝。由此可见
①科技的进步推动了文化消费方式的变化
②善于推陈出新,文化才能充满生机与活力
③融汇各种文化特质是文化创新的根本途径
④文化决定着人们的交往方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
立足于社会实践是文化创新的根本途径,③错误。
文化影响着人们的交往行为,但不起决定作用,④错误。
对点训练
2.(2019全国卷Ⅰ)在中国传统文化中,丹顶鹤象征着圣洁、高贵,无数文人雅士以鹤自喻,折射出人们对它的喜爱。现在,“人与自然是生命共同体”的理念成为社会共识,人们从人与自然环境和谐相处的