2023届高三生物一轮复习课件课前默写填空（必修1-2）

高三一轮复习课前默写填空 必修1-2 探究植物细胞的吸水和失水 1、成熟植物细胞细胞内的液体环境主要是指液泡里的细胞液 。 2、 较小 渗透作用　 质壁分离 大于 质壁分离的复原 （（）） 物质跨膜运输的方式 物质出入细胞的方式 被动运输 主动运输 胞吞 胞吐 自由 扩散 协助 扩散 图例         运输 方向 高浓度→低浓度 低浓度→高浓度 胞外→胞内 ___________ 是否需要转运蛋白 否 ____ ____ ____ ___ 是 否 是 胞内→胞外 是 物质出入细胞的方式 被动运输 主动运输 胞吞 胞吐 自由 扩散 协助 扩散 是否消耗能量 否 ___ ____ ____ 举例 O2、CO2、甘油、乙醇、苯的跨膜运输 人的红细胞吸收葡萄糖 小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等 巨噬细胞吞噬抗原 胰岛素、消化酶、抗体的分泌 否 是 是 1.酶的本质及生理功能 化学本质 绝大多数是______ 少数是______ 合成原料 ________ __________ 合成场所 来源 作用场所 生理功能 具有生物__________ 作用本质 蛋白质 RNA 氨基酸 核糖核苷酸 催化作用 降低化学反应的活化能 课前3分钟 高效性、专一性、作用条件温和 2.酶的作用特性： 核糖体 细胞核(真核细胞) 活细胞都能产生酶 细胞内外或生物体内外均可 1、影响酶促反应速率的因素有： 2、如何证明酶的高效性、专一性？ 3、过酸、过碱或温度过高，使酶失活的原因是？ 因素 通过影响 ，进而影响酶促反应速率； 因素 通过影响 ，进而影响酶促反应速率； 温度、PH、金属离子等 酶活性 酶浓度、底物浓度 酶与底物的接触面积 同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，证明高效。 用同一种酶不同底物，或者同一底物不同的酶进行比较证明专一性 会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。 课前3分钟 ATP的结构 腺苷（A） ATP （腺苷三磷酸） ADP（腺苷二磷酸） AMP（腺苷一磷酸） ~ ~ 组成元素 C、H、O、N、P 化学组成 1分子核糖+1分子腺嘌呤+3分子磷酸基团 结构简式 A－P~P~P 结构特点 远离腺苷的特殊的化学键易水解，释放出能量，也可以接受能量而重新形成 含量特点 在细胞中含量少，ATP与ADP的转化快 课前3分钟 强调ATP是由一分子腺苷、一分子核糖、和三分子磷酸组成。含有很多个普通化学键，和两个特殊化学键组成。 AMP是成RNA的基本单位之一。 默写 ①请写出有氧呼吸三个阶段的反应式 （反应物、生成物、反应条件、反应场所、放能多少） ②默写 有氧呼吸、无氧呼吸（两种） 总反应式 第一阶段： 葡萄糖 丙酮酸 + [H] + 能量 （少量） 酶 丙酮酸 + H2O 酶 CO2 + [H] + 能量 （少量） [H] + O2 H2O + 能量 （大量） 酶 第二阶段： 第三阶段： 细胞质基质 线粒体基质 线粒体内膜 请写出有氧呼吸三个阶段的反应式 （反应物、生成物、反应条件、反应场所、放能多少） 答案 C6H12O6 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量 酶 C6H12O6 2C3H6O3(乳酸)+能量 酶 C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O +能量 酶 答案 生活实践 原理 1.包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布 2.种植植物时需要定时松土 3.将蔬果放在冰箱冷藏 4.若伤口很深，需要打破伤风抗毒血清 5.慢跑等有氧运动比剧烈运动更值得推广 6.酿酒时，前期通气，后期需要在密闭的发酵罐中进行 默写 生活实践 原理 1.包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布 2.种植植物时需要定时松土 3.将蔬果放在冰箱冷藏 4.若伤口很深，需要打破伤风抗毒血清 5.慢跑等有氧运动比剧烈运动更值得推广 6.酿酒时，前期通气，后期需要在密闭的发酵罐中进行 避免厌氧细菌在伤口处繁殖 促进植物根部细胞有氧呼吸，从而促进根对无机盐的吸收 降低温度、降低氧气含量可以减弱蔬果的呼吸作用 防止破伤风芽孢杆菌（厌氧菌）大量繁殖而引起破伤风 剧烈运动时会出现肌肉细胞供氧不足，进行无氧呼吸而产生乳酸 前期通气让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，后期密闭，让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精 答案 检测物质 检测试剂 实验现象 CO2