第5课 古代非洲与美洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第二单元 中古时期的世界 第5课 古代非洲与美洲 课标要求:通过了解中古时期非洲和美洲的社会状况,认识这一时期世界 各文明地区的多元面貌。 一、古代非洲文明 1、西非班图人 非洲文明开端 ▲班图人迁徙路线 贡献 ①农业:培育出甜高粱、西瓜和棉花等。 ②畜牧业:驯养牛,引进绵羊和山羊等。 ③冶铁业:掌握了冶铁技术。 ④文明扩展:11世纪,班图人将农业、畜牧业 和冶铁技术传播到非洲大部分地区。 2、东非文明 一、古代非洲文明 (1)阿克苏姆王国 ①兴起: 公元前后,在今埃塞俄比亚地区兴起。 (2)东非文明的发展 ①条件: ▲古代非洲的国家 蒙巴萨 桑给巴尔 ②鼎盛:4世纪进入鼎盛时期,一度成为地区强国。 非洲东海岸,地理位置优越; 农业的进步;环印度洋贸易的发展; 伊斯兰教的传入。 b.经济: c.宗教: a.位置: 2、东非文明 一、古代非洲文明 (2)东非文明的发展 ▲古代非洲的国家 蒙巴萨 桑给巴尔 ②典型代表: ③特征: 10—15 世纪,桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等。 a.广泛使用奴隶劳动; b.以种植瓜果蔬菜的园艺业为主; c.对外贸易发达; d.城市繁荣。 黄金、象牙和奴隶 非洲 东海岸 印度、波斯和中国等地 阿拉伯商人 瓷器、纺织品等各种手工业品 2、西非文明 一、古代非洲文明 (1)西非文明概况 ①发展历程: ②兴起原因: 8—15世纪,加纳、马里和桑海等国先后兴起。 丰富的黄金资源;控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易。 (2)典型代表 ▲古代非洲的国家 5 2、西非文明 一、古代非洲文明 (2)典型代表 ①马里: a.征服加纳后进一步扩张,成为西非最强大的国家; b.继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣; c.廷巴克图成为西非重要的文化中心,不少学者来此讲学和访问。 ②桑海: a.兴衰:攻占马里,确立了在西非的霸主地位。16世纪达于极盛。16世 纪末,逐渐衰落。 b.统治:实行中央集权,官吏直接由国王任免;扩大对外贸易,努力成 为生产中的重要力量;兴建学校,鼓励文化发展。 3、南非文明 一、古代非洲文明 (1)兴起: 蒙巴萨 桑给巴尔 “津巴布韦”一词源于邵纳语,意为“石头建筑”或“石头城”。大津巴布韦是一个围墙围成的圆表区域,内有房屋和庭院。围墙高9米,厚约5米,顶部砌着大石块。沿山谷向下延伸,在约24万平方米的范围内散布着许多石头建筑,包括一座围墙围着的庙宇和稍小一些的建筑物遗迹。大津巴布韦遗迹是一个大面积的复合体,有防御工程、塔状建筑和排水系统,占地达一万多亩。 ▲古代非洲的国家 (2)鼎盛: 11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。 14—15世纪进入鼎盛时期,包括今南非的部分地区都被纳入它统治之下。 二、古代美洲文明 1、美洲文明的创造者——印第安人 印第安人,是对除因纽特人(又称爱斯基摩人)外的所有美洲土著的统称,并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。 ——《全球通史∙从史前史到21世纪》 (1)农业:独立培育出其他大陆没有的农作物,包括马铃薯、玉米、番 茄和花生等。 (2)文明:在农业和贸易发展的基础上,先后在中南美 洲创造了玛雅、 阿兹特克和印加文明。 美洲文明产生的前提 二、古代美洲文明 2、玛雅文明 (1)区域:中美洲的尤卡坦半岛 5—16世纪前期玛雅文明 (2)表现: (3)衰落:15世纪中期衰落。 ①农业:以种植玉米为主,建立了众多城市国家。 ②政治:氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级; 一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业。 ③建筑:城市建筑精美,城内有用于祭祀的金字塔庙宇。 ④手工业:制造精美陶器 ⑤文化科学:发明了独特文字;使用复杂的历法纪年,采用20进制,可 能也知“零”的概念。 玛雅人的城市,如果它们可以这样称呼的话,是举行仪式的中心,而不是要塞、居住地或行政首都。之所以如此,是因为玛雅人从事的是刀耕火种的农业;这种农业在两、三年内便耗尽了土壤的肥力,因此,他们需要不断地迁移村庄驻地。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 玛雅文字 玉米神形捉手带盖三足陶罐 乐舞纹陶罐 5—16世纪前期玛雅文明 14—16世纪前期阿兹特克文明 二、古代美洲文明 2、阿兹特克文明 ①14世纪兴起于今墨西哥地区。 (1)兴衰: ②16世纪初进入鼎盛时期,控制了整个 墨西哥谷地及其周边部落。 ③1521年为西班牙人毁灭。 5—16世纪前期玛雅文明 14—16世纪前期阿兹特克文明 二、古代美洲文明 2、阿兹特克文明 (2)表现: ①政治: a.上层阶级垄断官职,掌握军队。 b.被征服者由原来的部落首领管理,但需缴纳贡赋。 ②经济:经济基础是农业。发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积。 ③都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,全城水渠和道路纵横交错。 5—16世纪前期玛雅文明