2.1 减数分裂和受精作用（第2课时）-【精彩课堂】2022-2023学年高一生物同步优质课件（人教版2019必修2）

第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用 1.减数分裂的含义是什么？ 2.配子的形成为什么必须经过减数分裂？ 3.减数分裂是怎样进行的？ 4.配子中染色体的组合为什么是多种多样的？ 5.什么是受精作用？ 6.受精作用对于生物的遗传有什么重要意义？ 染色体的复制 同源染色体配对联会出现四分体 同源染色体排列在赤道板两侧 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 次级精母细胞 着丝粒排在赤道板上 精细胞 间期 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝粒 分裂， 染色 体移向 两极 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 1个 1个 2个 4个 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 间期 减数第一次分裂 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 配对 四分体 卵原细胞 末期Ⅰ 前期Ⅱ 次级卵母细胞 末期Ⅱ 减数第二次分裂 第一极体 第二极体 卵细胞的形成 中期 后期 辨时期 找同源 看质裂 细胞分裂图像识别 前期图形 染色体散乱的排列在细胞中 前期 有无同源 染色体 无 减数第二次分裂 有 是否 联会 否 有丝分裂 是 减数第一次分裂 细胞分裂图像识别 染色体的着丝粒排列在赤道板上 中期 有无同源 染色体 无 减数第二次分裂 有 有无 四分体 否 有丝分裂 是 减数第一次分裂 中期图形 细胞分裂图像识别 后期图形 染色体 移向两极 后期 每一极有无 同源染色体 有 有丝分裂 无 否 减数第二次分裂 是 减数第一次分裂 是否存在 姐妹染色单体 细胞分裂图像识别 小试牛刀 1.蝗虫的体细胞中有24条染色体，在观察蝗虫的细胞时，下列现象能够说明该细胞处于减数分裂的是（ ） A.出现染色单体 B.同源染色体联会 C.染色体移向细胞的两级 D.子细胞中有24条染色体 2.下图细胞处于什么时期 减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ后期 有丝分裂中期 练习：判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期，形成的子细胞是什么？ 甲:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第一次 后 次级精母细胞 乙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 精细胞或第二极体 丙:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 有丝 后 体细胞 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________ 减数第二次 后 卵细胞和第二极体 染色体的复制 同源染色体配对联会出现四分体 同源染色体排列在赤道板两侧 同源染色体分离,非同源染色体自由组合 次级精母细胞 着丝粒排在赤道板上 精细胞 间期 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 减数第一次分裂 减数第二次分裂 着丝粒 分裂， 染色 体移向 两极 初级精母细胞 次级精母细胞 精原细胞 1个 1个 2个 4个 精子的形成 初级卵母细胞 次级卵母细胞 卵细胞 间期 减数第一次分裂 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 配对 四分体 卵原细胞 末期Ⅰ 前期Ⅱ 次级卵母细胞 末期Ⅱ 减数第二次分裂 第一极体 第二极体 卵细胞的形成 （1）以某生物（2N=4）的一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例 染色体 复制 同源染 色体分离 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞（A） 次级精母细胞（B） 染色单体 分开 精细胞（C） 精细胞（D） 精细胞（E） 精细胞（F） A和B，C和E的关系是？ 配子中染色体组合的多样性 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精细胞 精细胞 精细胞 配子中染色体组合的多样性 一个个体呢？（不考虑交叉互换） （1）以某生物（2N=4）的一个精原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例 卵原细胞 初级卵母细胞 次级卵母细胞 极体 卵细胞 极体 极体 极体 配子中染色体组合的多样性 一个个体呢？（不考虑交叉互换） （2）以某生物（2N=4）的一个卵原细胞的减数分裂（不考虑互换）为例 1.一个含有一对同源染色体的精原细胞可能形成 种类型的精子，实际形成 种类型的精子。 2 2 2.一个含有两对同源染色体的精原细胞可能形成 种类型的精子，实际形成 种类型的精子。 22 2 3.一个含有n对同源染色体的精原细胞可能形成 种类型的精子，实际形成 种类型的精子。 2n 2 4.一个体细胞中含有n对同源染色体的生物可能形成 种类型的精子，实际形成 种类型的精子。 2n 2n 配子中染色