3.1 生活在新型民主国家 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级上册

人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。 发展人民民主，必须坚持全面依法治国。 民主当以人民利益为重，法治当以公平正义为念。 第二单元 民主与法治 第二单元 民主与法治 第三课 追求民主价值 3.1 生活在新型民主国家 自主预习 P30-P36 1 民主的含义 3 民主和法治的关系？ 2 民主的历程 4 为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主？ 4 民主的足音 01 “民主”解读 结合视频及各观点谈谈你心目中的“民主”是什么样的？ ——民主就是自由发表意见，想说什么就说什么。 ——民主就是投票选举。 ——民主就是少数服从多数。 ——....... （1)民主在价值上要求大多数人当家作主。 （2）民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。 小结：一.什么是民主？ 做笔记 在中国，“民主”一词最早出自《尚书》。 中华优秀传统文化中民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 民主的足音 《尚书·五子之歌》:皇祖有训，民可近不可下，民惟邦本，本固邦宁。 《孟子·离娄上》：得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民） 《老子》：圣人常无心，以百姓心为心。 1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。 民主的足音 结合图片说说近代我国面临着怎样的局势？ 抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 近代改良派：设立议院 “欲张国势，莫要于得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于设议院” 近代改良主义思想家 郑观应 维新派：君主立宪制“国之强弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣；民主者何？公而已矣。” 维新派人物 梁启超 共和派：民主共和制 盖国民为一国之主， 为统治权之所出； 中国民主革命的先行者 孙中山 回溯中国人民追求民主价值的历史进程,无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 查阅相关资料，结合时代背景，说说你是如何看待这些民主思想的进步意义和历史局限性的。 民主的足音 1840年以来 未实现还权于民 1917年俄国十月革命 1921年中国共产党成立 1949年新中国成立 1956年三大改造完成 1978年改革开放以来 实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利 社会主义民主真正确立 社会主义民主的不懈探索 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 以争取和实现人民当家作主为己任 社会主义民主是历史的选择，人民的选择 民主的足音 (1)中华优秀传统文化中的民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。 (2)1840年后的近代中国抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利，成为当时中国人民的最强心声。 (3)近代并没有实现“还权于民”。 (4)1921年，中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。 (5)1949年，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命的胜利就是人民民主的胜利。 (6)1956年，社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。 (7)1978年，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 小结：二.民主的历程？ 做笔记 1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》,是中华人民共和国的第一部宪法,为我国后来的民主建设与制度建设奠定了基础。 经过曲折发展,1982年我国制定了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求,现行宪法经过五次修正,把适合中国国情的社会主义民主建设提升到一个新的高度。 结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 探究与分享 结合材料分析民主与法治的关系是？ （1)法治体现、保障民主。 （2）发扬民主有利于法治的完善。 小结：三.民主与法治的关系？ 做笔记 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 符合国情 符合实际 新型的民主 02 新型的 民主 1.从本质特征上看 1 2.从民主特点上看 2 3.从民主形式上看 3 4.从民主真谛上看 4 为什么说我国社会主义民主是一种新