内容正文:
专题二 文言文阅读[必考,12分]
课标文言文24篇阅读梳理及训练
九年级下册
云南语文
语文
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第5篇 送东阳马生序(元末明初·宋濂)
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余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,
计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢
稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又
患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门
人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或
遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余
虽愚,卒获有所闻。
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当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足
肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而
乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨
宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣
处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤
且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀
公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
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今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之
患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有
问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,
假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之
专耳,岂他人之过哉?
东阳马生君则,在太学已二年,流辈甚称其贤。余朝京师,生以乡人
子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达。与之论辨,言和而色夷。自谓少时用
心于学甚劳,是可谓善学者矣。其将归见其亲也,余故道为学之难以告之。
谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者,岂知予者哉?
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知识盘点
1.通假字
(1) 至舍,四支僵劲不能动
____同____,意思是:______
支
肢
肢体
(2) 同舍生皆被绮绣
____同____,意思是:______
被
披
穿着
(3) 与之论辨
____同____,意思是:______
辨
辩
辩驳
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2.词类活用
(1) 名词用作动词
① <zzd>寓</zzd>逆旅
原意为:居处,住所,在句中的意思为:______
寄居
② <zzd>腰</zzd>白玉之环
原意为:人体的腰部,在句中的意思为:____________
在腰间佩戴
③ 主人日再<zzd>食</zzd>
原意为:______,在句中的意思为:________________
食物
供养,给……吃
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(2) 名词用作状语
① <zzd>手</zzd>【F】自<zzd>笔</zzd>【F】录
“手”原意为:一般指腕以下的指掌部分,在句中的意思为:______
“笔”原意为:写字的工具,在句中的意思为:______
用手
用笔
② 主人<zzd>日</zzd>再食
原意为:______,在句中的意思为:______
太阳
每天
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3.一词多义
(1) 从:
<zzd>从</zzd>乡之先达执经叩问 __________
民弗<zzd>从</zzd>【F】也(《曹刿论战》) ____________
战则请<zzd>从</zzd>(《曹刿论战》) ______
客<zzd>从</zzd>【F】外来(《邹忌讽齐王纳谏》) ________
择其善者而<zzd>从</zzd>【F】之(《〈论语〉十二章》) __________________
介词,向
顺从,听从
跟随
自,由
跟随,这里指学习
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(2) 慕:
益<zzd>慕</zzd>【F】圣贤之道 ______
略无<zzd>慕</zzd>艳意 ______
仰慕
羡慕
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(3) 名:
又患无硕师<zzd>名</zzd>【F】人与游 ________
四海亦谬称其氏<zzd>名</zzd> ______
<zzd>名</zzd>【F】之者谁(《醉翁亭记》) _____