内容正文:
《第7课 辽、西夏与北宋的并立》同步练习
一、基础巩固
知识点1 契丹族与党项族
1. 契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部,建立政权。以下选项中最有可能是辽立国时间的是 ( )
A.公元916年 B.公元960年
C.公元1005年 D.公元1115年
2. 1040年,范仲淹因直谏触怒皇帝,被贬到陕西地区,参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手是( )
A.契丹 B.大夏 C.大金 D.蒙古
3. 下图两枚货币反映出的契丹和西夏的共同信息是 ( )
A.政权崛起东北地区 B.与南宋政府对峙
C.仿效汉族制度文化 D.经济上与宋隔绝
4. 耶律阿保机和元昊的相同之处在于( )
①都是少数民族首领 ②都建立了政权
③都创制了本民族的文字 ④都重视发展生产
A.①②④ B.①②③
C.③④ D.①②③④
知识点2 辽与北宋的和战
5.下面是《中国历史纪年表》(部分),①②③④代表的政权中订立“澶渊之盟”的是( )
A.①和② B.③和④
C.①和③ D.②和④
6. “凡四十年不识干戈,岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策,而所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。”下列观点客观反映材料内容的是( )
A.促进了民族间的交融
B.维持长期和平,但削弱了宋的军事力量
C.对宋朝来说是屈辱的
D.北宋在战败的情况下,不得已而签订的
知识点3 西夏与北宋的关系
7. 北宋在历史上被称为“弱宋”,与辽、西夏都签订了和议。宋辽和议与宋夏和议的共同点是 ( )
①都加重了少数民族人民的负担
②都是北宋给对方岁币
③都有利于边境贸易的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下签订的
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、能力提升
1. 公元977年,北宋在镇(今河北正定)、易(今属河北)、雄(今河北保定东面)、霸(今属河北)、沧(今河北沧州东南)五州设“榷务”,官府和商人用各种商品在此交换。但是,榷场贸易时开时闭。与此直接相关的是 ( )
A.商品经济的发展
B.宋辽之间关系的变化
C.经济重心的迁移
D.交易商品的季节性
2. 1057年西夏扰边,宋朝警告说:“要以违约则罢和市。”后来因其待宋不恭敬,宋朝停止榷场互市。英宗治平初年,西夏“求复榷场”,宋朝不许。后西夏上章谢罪,宋才恢复榷场。这反映了宋朝 ( )
A.在处理民族关系上的软弱性
B.对外贸易政策的灵活多变
C.利用经济手段处理民族关系
D.政治统一促进了边境贸易
3. 读图,完成下列探究活动。
(1)从图中A、B两个政权中任选一个,概括其与北宋的关系,并运用所学知识加以解读。
(2)结合图片及所学知识,概括这一时期的政治特点。
4. 阅读材料,回答问题。
材料 公元1004年秋(宋真宗景德元年),辽朝萧太后(掌实权)与辽圣宗,亲率大军南下深入宋境。有的大臣主张避敌南逃,因宰相寇准的力劝,宋真宗亲至澶州督战。宋军坚守辽军背后的城镇,又在澶州城下以八牛弩射杀辽将萧挞凛。辽由于自身原因,萧太后通过降辽旧将王继忠与北宋朝廷暗通关节。宋真宗也赞同议和,派曹利用前往辽营谈判,于1005年1月与辽订立和约。因澶州(河南濮阳)在宋朝亦称澶渊郡,故史称“澶渊之盟”。
国内外许多史学家给“澶渊之盟”以极高的评价。有学者甚至直言:假如11世纪有诺贝尔和平奖的话,那么公元1005年诺贝尔和平奖的获得者可能是赵恒(宋真宗)、萧绰(辽太后)。
根据上述材料,结合所学中国古代史的相关知识,自行拟定一篇公元1005年和平奖颁奖词(获奖者赵恒、萧绰)。(要求:明确写出所拟观点,持论需有理有据,字数在120字以上)
参考答案
一、基础巩固
1.A 由所学知识可知,10世纪初,契丹政权建立。据此分析各选项可知,公元916年是10世纪初,960年是10世纪中晚期,1005年是11世纪初,1115年是12世纪初。故选A。
2.B 根据材料“1040年”“参与宋朝西北边防事务”及所学知识可知,唐朝时期,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,并于11世纪前期建立西夏。因此,与宋朝西北边防相关的是西夏,B正确;契丹、大金和蒙古所处的位置不是在西北方向,不符合题意,排除A、C、D。故选B。
3.C 由图片可以看出,契丹货币和西夏货币都采用圆形方孔样式,货币上的文字也与汉字相仿。结合所学知识可知,这是仿效汉族制度文化的结果,C符合题意。A、B、D不符合史实,均排除。
4.D 耶律阿保机是契丹族首领,元昊是党项族首领,①正确;耶律阿保机建立了辽国,元昊建立了西夏,②正确;两人都在建立政权后发展生产,创制文字,③④正确。故选D。
5.C 由所学知识可知,澶渊之盟的订立双方是北宋和辽。分析题干可知,10世纪初,辽建立,960年北宋建立,故①为辽,③