第四单元检测卷（单元测试）部编版语文三年级下册

( ……………… 装 ………………… 订 ………………… 线 ………………… 内 ………………… 不 ………………… 可 ………………… 作 ……………… 答 …………………… 学校 班别： 姓名： 学号： )2022-2023学年度第二学期三年级语文第四单元检测卷 （全卷100分，其中作答内容98分，卷面书写2分） 你的卷面书写得： 分 总成绩是 分 一﹑积累与运用。（33分） 1、我会看拼音写汉字。（8分） mì fēnɡ   biàn rèn fēn fānɡ zhǔn què jiǎn chá xiū jiàn shuì lián sū xǐng 2、比一比，再组词。（5分） 密（ ） 括（ ） 辩（ ） 组（ ） 检（ ） 蜜（ ） 甜（ ） 辨（ ） 阻（ ） 验（ ） 3.我能给下面句子选择正确的关联词语填空。（2分） A不是……而是…… B尽管……但…… C只要……就…… D如果……就…… （1）你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟。 （2）（ ）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ ）它们确确 实实飞回来了。 4、我会按要求完成句子。（6分） （1）我从蜂窝里捉来蜜蜂放在纸袋里。 ① 改成“把”字句 ② 改成“被”字句 1. 它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改成陈述句） （3）不同的鲜花依次绽放。（改为拟人句） 5、用修改符号修改病句。（4分） ①同学们参加积极学校组织的大扫除活动。 ②小燕子带着尾巴，在天空中自由自在地飞翔剪刀似的。 6、 填空（4分）： 独怜幽草___________________，________________深树鸣。 _____________________晚来急，野渡无人_________________。 7、口语交际。（4分） 同学们在你的日常生活中你观察到什么有兴趣的，你通过观察还思考什么？请写一写。 观察： 思考： 二、阅读。（35分） （一）课内阅读《蜜蜂》片断，完成练习。（18分） 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？ 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。” …… 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。 1、“我”是怎样做实验的？找出句子，概括后按顺序填上合适的词。（5分） 捉： 走： 做： 放： “我”从中得出这样的结论：