小升初句子训练一（试题）部编版语文六年级下册

1 小升初句子训练（一） 班级： 姓名： ★趣味语文 1、中国的三大航天卫星发射中心是：甘肃的 卫星发射中心，四川的 卫星发射中心，山西的 卫星发射中心。 2、中国的三大石窟指的是：甘肃敦煌县的 、山西大同市的 、河南省洛阳市的 。 3、历史相传的五岳是：东岳 （山东）、西岳 （陕西）、北岳 （山西）、南岳 （湖南）、中岳 （河南）。 4、从地理上看， -- 一线是中国南方与北方的界线。但人们常常将 一线作为中国南方与北方的分界线。 ★集合知识 （一）句子的概念 句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调的最小的语言运用单位。从形式上看，一个“。”（句号）、“？”（问号）或“！”（感叹号）表示的是一个完整的句子。 按句子的语气来分，句子可分为 、 、 、 四种类型。如：①王小明来了。（语调平匀）②你有什么事？（语调上升）③请你帮帮忙吧！（语调有逐渐下降）④那个钻石多漂亮啊！（语调先升后降） （二）常见的句式 1、肯定句与否定句 肯定句是对事物作出肯定判断的句子；否定句是对事物作出否定判断的句子。表达同一意思的句子，肯定句的语气比否定句略强一些。如：①“你这样做是错误的。”②“你这样做是不对的。”第①句比第②句语气重。但双重否定句比肯定句的语气还要强。如：③“你这样做没有一个人不说是错误的。”这句比第①句的语气要强。 2、主动句与被动句 如：①“我们打败了敌人。”这是主动句，突出了我们所做的事情。如果为了突出被动者，可用被动句②“敌人被我们打败了。”这句突出了敌人的下场。主动句除①的形式外，还可用“把”作标志。被动句除了用“被”作标志外，也可用“叫”、“让”、“给”作标志。如：敌人叫我们打败了。 3、设问句与反问句 设问和反问既是两种修辞方法，又是两种常见的句式。这两种都是明知故问。 设问句是自问自答，先问后答，作用是引起人们的注意和思索。反问是只问不答，答案在问话中，作用是加重证据了。如：①“为什么我的眼中常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”②“我的眼中常含泪水，不是因为对这土地爱得深沉吗？”其中， 是反问句， 是设问句。 4、祈使句和感叹句 （1）祈使句是用来对听话人表示某种请求、商量、命令、劝阻或警告等意思的句子。 例如：你把那桌子搬到外面去。 （2）感叹句用来抒发某种强烈的感情（如喜悦、愤怒、惊讶或悲哀等）。表示喜悦、愤怒、惊讶的感叹句一般用高而平的句调，表示悲哀的感叹句一般用低而趋降的句调。书面上感叹句末尾多用感叹号（！）。例如：这风景多美啊！ 5、常式句与变式句 一般句子的表达顺序是，前面说“谁”、“什么”，后面说“是什么”、“怎么样”，但有时候顺序会发生改变。如：①“北京的春天真美啊！”②“真美啊，北京的春天！”其中， 是常式句，语意较平淡，对“北京的春天”强调得多一些， 是变式句，对“真美啊”赞叹的意味多一点。 ★强化练习 一、判断下面的句子是否完整，是的打“√”，不是的打“×”。 1、观看了国庆60周年庆典。（ ） 2、多美啊，家乡的秋天！（ ） 3、先生，你是中国人吗？（ ） 4、色彩斑斓的非洲。（ ） 二、下面的句子从语气上看，各是什么句子。 1、我的发现起始于梦中飞行。（ ） 2、他是哪里人？（ ） 3、请听我说吧！（ ） 4、天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！（ ） 三、下面两句话，各应读出什么样的语气。 1、我廉颇攻无不克、战无不胜，立下许多大功！ 2、他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。 四、你能说出下面的问句各是什么问句吗？ 1、好黑的屋子，为什么不点蜡烛呢？（ ） 2、龙到底是什么？恐怕属龙的人也不知道。（ ） 3、我们来把泉水弄干净好吗？（ ） 4、咱们不是说好了吗？（ ） 五、按要求完成下面的句子。 1、街上的人真多。（改成否定句） 2、这个问题很清楚。（改成双重否定句） 3、曹操气得脸都红了。（变词序，不变句意）