1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

看故事《小马过河》 “有一天一匹小马帮妈妈送东西，一条河挡住了去路。它便问老牛这条河自己能蹚过去吗？老牛说：水很浅，没问题的。可是松鼠却说：河水特别深！小马难住了，妈妈让小马自己下去试一试。小马下了河，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。” （1）小马遇到什么问题？它是怎么做的？结果是什么？ （2）你从中明白了什么道理？ 做任何事，我们要听取他人的意见；又要有自己的主见，有独立思考的习惯和能力，并且不断去尝试。 1.2成长的不仅仅是身体 政治认同：养成合理批判，批判要以社会主义核心价值观为标准，增 强对社会主义核心价值观的认同。 道德修养: 掌握发展独立思维、培养批判精神和开发创造潜力的途径 和方法，尊重社会公道养成合理批判，积极融入社会。 法治观念: 正确对待青春期思维的成长，学会尊重他人价格尊严，维 护他人权利。 健全人格：感受青春期思维的成长，树立独立思考意识，养成合理批 判、勇于创新的个性品质。 责任意识：学会运用独立思维、批判思维的方法，解决问题。对自己 的行为负责。 核心素养目标 1、为什么要学会独立思考？P9 2、怎样学会独立思考？（思维的独立性是什么？）P9 3、批判性思维的表现有哪些？P10 4、为什么要培养批判精神？P10 5、怎样培养批判精神？P10 6、青少年为什么要开发潜能？P12 7、青少年如何开发创造潜力？P12-13 8、创造与社会实践关系是怎样的？P13 主要问题 4 01.学会独立思考 5 探究与分享................................................................................................. 这说明小男孩没有独立思考，而小女孩学会独立思考，什么是独立思考？为什么需要独立思考——这就本节课所要学习的内容 小男孩要上车，而女孩却说别去，这说明了什么问题？ 想一想： （1）步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。 （2）随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 1、为什么要学会独立思考？P9.2 谈谈你对专家说的印象最深的观点 2022年网络热词：专家 农民不要用收割机收麦子，会污染环境。 年轻人要多进厂打工，不能只考虑个人收入。 低收入人群可以出租闲置房或者用私家车拉活增加收入。 国内家庭平均总资产300万正常，现在谁家还没有个50万的现金呢！ 我们不能提高劳动者的工资，老百姓工资太高，要降。 谣言止于智者！ 我们要有独立思维，不人云亦云。 有搜集、查证信息真假的意识和能力。 有法律意识。 不造谣，不信谣、不传谣。 在一个被泛滥信息包围的时代…… 真相？ 谣言？我们应该怎么做？ 2.如何做到独立思考？ 独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。 思维的独立 一味追求独特 02.培养批判精神 11 新知讲解 目标导学二：培养批判精神 3.批判思维的表现和作用分别是什么？ 运用你的经验...................................................................................................... 老师不会错吗？面对此类情况我们正确的做法是什么？这样的做法给你有何启示？ 情景：在课堂上，老师写错了字时，作为学生你会？ 今天老师课堂上写的那个字是错字，我当时就发表了自己的观点，老师和同学们还笑话我...... 老师写什么就是什么，老师不会错的。 ①表现在对事情有自己的看法； ②敢于表达不同观点； ③敢于对不合理的事情说“不”； ④敢于向权威挑战。 3、批判性思维的表现有哪些？ “学贵有疑”，课堂敢于提出自己的想法 敢于给教材挑错，向出版处反映错误 多次失败后，袁隆平开始质疑垄断科学界的“无性杂交”学说，决定改变方向，并经过多年不懈努力，终于成功培育出了杂交水稻，使水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤、900公斤。 “杂交水稻之父”袁隆平的故事 袁隆平深有感触地说：“作为一名科技工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。” 思维的批判性的作用？ 4.思维的批判性的积极作用（意义）？ ①有助于发现问题、提出问题，从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②能调动我们的经验，激发新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 ③“学贵有疑”，在学习中需要批判的精神和勇气。 课堂上，我发