内容正文:
第一课 青春的邀约
(同步练习)
一、单选题
1.同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛, 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式,成为屡屡伤害父母和 同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人,我们应该( )
①主动沟通交流,理性看待事情②提高个人修养,学会换位思考
③学会冷静思考,正确表达意见④合理调控情绪,感恩他人陪伴
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的表现值得肯定的是( )
A.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化
B.小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖
C.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来
D.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见
3.发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵,学跳水前练游泳都不会,7岁时被教练看中,发现自己有跳水的天赋,于是专注训练,与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有( )
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域
②通过勤奋努力,牢牢把握成长中的机遇
③通过积极合作,与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能
④顺其自然就好
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.面对心理烦恼下列方法不合适的是( )
A.把自己的想法写下来
B.参加集体活动放松自己
C.培养兴趣爱好转移注意力
D.将自己的烦恼发泄在家人身上
5.追求个性和独立是很多青春期学生的思望,对下列广告语中折射出的青春心态,解读正确的是( )
A.“不走寻常路”——要敢于打破常规,敢于向权威挑战
B.“一切皆有可能”——青春充满活力,努力就能够成功
C.“年轻无极限”——青春可以无拘无束,不受任何限制
D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求独特,标新立异
6.2021年“安徽十大新闻人物”陈秀雄,与合作者成功证明“强制性猜想”和“测地稳定性猜想”这两个国际数学界60多年悬而未决的核心猜想,解决了若干有关凯勒流形上常标量曲率度量和卡拉比极值度量的著名问题。陈秀雄的卓越成就启示我们( )
①要不断培养创新思维,敢于质疑 ②要培养独立思维,对未知充满好奇
③只有否定一切,才能成就大智慧 ④坚定有梦想就有希望,用奋斗追梦
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
7.初中生小美进入初中后,和爸妈经常产生矛盾,想离家出走,自食其力。可是转念一想,她现在还不会挣钱,无法养活自己,还是得靠爸妈。你想对小美说( )
A.这种心理很正常,青春期嘛,不用管它
B.初中生青春期就是意味着各种矛盾
C.自立自强需要一个漫长的过程
D.青春期矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,要学会正确处理
8.疫情防控期间,有人一听到某种药品可以治疗“新冠”就疯狂抢购,有人一看到自媒体发布的“疫情动态”就跟风转发。面对此类景象,我们青少年应该( )
①追求独特,坚持自己的看法 ②学习科学知识,理性对待不同意见
③学会独立思考,不人云亦云 ④拓展思维,培养对问题的独到见解
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.进入青春期的强强总跟父母对着干,可他内心非常渴望父母能理解他。对此理解正确的是( )
A.强强的父母过于严格,阻碍了强强的成长 B.要学会当自己的心理医生,进行自我调控
C.强强的心理状态很不正常,必须加以重视 D.这是无法避免和化解的,要学会默默忍受
10.青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( )
①尽量少与同学交往,少参加集体活动
②多向好友、老师和家长倾诉,把问题丢给他们
③培养健康的兴趣爱好,转移注意力
④了解必要的生理和心理知识,科学认识自己的身心特点,正确对待自己的生理和心理变化
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②
11.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不经意间,我们已经进入青春期:脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( )
①做好心理准备,坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点
③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.同学们讨论自救方法时,不论哪个同学提出自己的方法,小亮都要提出“批判”,说:“你的方法跟你的头脑一样笨,根本就不是自救,等别人救吧!”小亮的言行(