14-光的折射&凸透镜成像&眼睛眼镜（实验·光学·41题）- 2022年全国各地中考物理真题知识点分类汇编

14- 光的折射&凸透镜成像&眼睛眼镜（实验·光学·41题）- 2022年全国各地中考物理真题知识点分类汇编（140套+） 1．（2022•河池）某同学做“探究光的折射规律”实验，她把半圆形玻璃砖固定在圆盘中心，让激光束沿圆盘半径入射到玻璃砖圆心处，激光束经玻璃砖折射后从半圆弧边射出（如图所示）。旋转圆盘，多次改变激光束入射角度，观察折射光线方向并记录数据，如下表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 入射角 20° 30° 60° 75° 折射角 13° 19° 28° 35° 40° （1）做第三次实验时，忘了记录入射角的数据，结合图可知，此时的入射角为 　 　°； （2）分析实验数据可知：当光从空气斜射到玻璃表面时，折射角 　 　入射角，折射角随入射角增大而 　 　。 2．（2022•枣庄）如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据： 入射角α 10° 30° 45° 60° 折射角β 7.1° 20.7° 30° 37.8° （1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有 　 　的作用； （2）分析表格中的数据，你能得出的结论（写出一条即可）：　 　。 （3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角 　 　30°（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （4）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是 　 　。 3．（2022•宜昌）在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应的光路。 （1）图中的折射角大小为 　 　。 （2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角 　 　（选填“＞”“＝”或“＜”）入射角。 （3）现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是 　 　，如果看到 　 　现象，就可证明光路是可逆的。 4．（2022•安顺）小华做“探究凸透镜成像规律”的实验： （1）在调整蜡烛、凸透镜和光屏高度时，蜡烛 　 　（选填“需要”或“不需要”）点燃；调整它们高度的目的是 　 　； （2）他用同一凸透镜做了四次实验，如图中甲、乙、丙、丁所示，光屏上均有清晰的像（未画出）。四次实验中，成缩小像的是 　 　图（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）；由图乙、丙、丁可知，随着蜡烛向透镜靠近，光屏上像的大小变化情况是 　 　（选填“变大”或“变小”）； （3）在图乙所示的实验中，仅将凸透镜换为焦距更小的凸透镜。为在光屏上得到清晰的像，应将光屏 　 　（选填“靠近”或“远离”）凸透镜移动。 5．（2022•西藏）物理学习小组用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律。 （1）实验前，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在 　 　。 （2）当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时，光屏上出现了等大清晰的像，此凸透镜的焦距为 　 　cm。 （3）当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，可在光屏上得到一个倒立、　 　的实像，利用这一原理可制成生活中的照相机。 （4）凸透镜对光有会聚作用，可以用来制成 　 　眼镜。 6．（2022•滨州）小滨同学“探究凸透镜成像的规律”。 （1）如图甲所示，小滨让凸透镜正对平行光，调整凸透镜到光屏的距离，光屏上会出现一个很小、很亮的光斑，则该凸透镜的焦距f＝　 　cm。 （2）小滨在组装器材时，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，目的是让烛焰的像成在 　 　。 （3）如图乙所示，小滨将凸透镜固定在50cm刻度线处，当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、　 　（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像，利用该成像规律制成的光学仪器是 　 　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。此时，若在凸透镜与光屏之间放置一远视镜片，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 　 　（选填“左”或“右”）移动。 （4）小滨在实验过程中，光屏上得到清晰的像，突然，一只飞虫落到了凸透镜表面上，则光屏上出现 　 　。 A.飞虫的像 B.飞虫的影子 C.仍是烛焰的像 7．（2022•日照）为进一步探究光的反射和折射现象，小明根据老师的要求认真完成了下列实验。 （1）为了证明在光的反射过程中光路是可逆的，如图1所示，小明已完成了实验步骤①②。 ①在水平白纸板上画一条直线PQ，做ON垂直PQ于O，点，画一条斜线AO。 ②沿PQ放置平面镜，让一束光沿AO射向平面镜，在反射光线