第1单元综合评价（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2022-2023学年九年级下册初三语文（部编版）山西专版

山西专版《名师测控》九年级语文RJ（下） 第一单元综合评价 （★古诗文考查涉及第三单元内容） （时间：150分钟满分：120分） 鸡志 一、读·书(12分》 1.书法是中国传统文化艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号，它是用毛笔书写汉字 并具有审美惯性的艺术形式。虎年过去兔年到来，为纪念难忘的2022，王汉同学搜集到了两 幅关于虎的书法作品，请分别为这两幅书法作品选择正确的赏析。(2分)》 藏生康虎 图一 图 A.此作品是草书，意态生动，变化自然，使人百看不厌。 B.此作品运用隶书字体，字迹端庄，方正典雅。 C.此作品是楷书，点画丰厚饱满，横细竖粗。 D.此作品是行书，结构阔大端正，笔画连贯，笔意相连。 图一：( 图二：( 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 2.在古代文人那里，有酒必有诗，无诗酒不雅，无酒诗不神，酒能激发诗人的创作灵感，诗能增 添饮酒的高雅情调，酒和诗彼此依托，相互映衬。小宇制作了“古诗文和酒”佳句积累卡，以 探求“酒”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。(10分)》 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 古诗文和酒 诗中酒韵 诗句梳理 (1)“ ,燕然未勒归无计”，范仲淹笔下酒中有思乡；“今日听君歌 古诗文中借酒 一曲， ”,刘禹锡笔下酒中有乐观。苏轼月下独饮：明月几时有？ 寄情 欧阳修酒中寄乐：山水之乐， 古诗文中和“酒” (2)“ 。 鬓微霜，又何妨”，苏轼酒后抒豪情；“ 相关的词语，还有 坐中多是豪英”，陈与义洛中忆旧游。 “酣”“饮”等 (3)“ ”(《行军九日思长安故园》)，岑参牢记家乡重 古诗文中常借酒 阳节的习俗：“ ”(《浣溪沙》)，晏殊于清歌 营造氛围 美酒中抒发景物依旧而人事全非的怅惘之情。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 二、读·思(38分)》 (一) 九年级(1)班开展了以“砥砺意志品质，塑造良好品格”为主题的综合性学习活动。 【活动一立足当下·展望未来】 材料一希望全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在 青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！ 立足新时代新征程，中国青年的奋斗目标和前行方向归结到一点，就是坚定不移听党话、 跟党走，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。希望广大青年用脚步丈量祖国大地，用眼 睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼 吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。 习近平总书记2022年4月25日在中国人民大学考察时强调 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 材料二 央视快评：当前，我们正在意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进，新时代中国青年 拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间，迎来了实现抱负、施展才华的难得人生际遇。同 时，百年未有之大变局深刻演变，形势严峻复杂，广大青年也面临着前所未有的挑战。广大青 年只有不畏难、不惧苦，自信自强，奋发向上，才能永葆生机和活力，党和人民的事业才能无往 而不胜。 3.第三小组的同学们根据上面的材料提取了主要信息，请你研读材料，思考内涵，将下面的语 句补充完整。(2分) 主席寄语广大青年 ;央视快评当前我们 学有鸿鹄志展翅任翱翔 【活动二ⅳ学习榜样·提升自我】 1993年至2013年余武在广东，北京等地务工。多年来从事建筑行业、餐饮行业管理工作， 积累了丰富的行业管理经验，在党的十八大召开以来，各级党委政府鼓励和支持农民工返乡创 业下，为了积极响应国家号召，余武投身进入返乡创业大潮中。 2013年4月，余武及其合伙人合伙注册资金100万元，创办了雷山县鸿源发展有限公司， 公司主要经营业务是洗涤消毒酒店、宾馆布制品。在创业期间，得到丹江镇党委政府、县工商 联等相关部门的关心和大力支持，公司提供22人的就业工作岗位，其中有5人来自贫困户家 庭。在公司发展期间，积极带动有志青年投身公益事业，公司多次到敬老院开展捐赠、义务劳 动等活动；2014年至2016年积极协助团县委开展高考免费接送考生志愿服务，得到了社会各 界的高度认可和赞扬。 （摘自《贵州日报》) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 4.第四小组的同学准备学习榜样以提升自我，他们了解到雷山县2022年芳动模范余武先进事 迹，请你概括上面这则消息最重要的事实。(30字以内)(2分) 【活动三 回首经典·汲取养分】 5.讽刺文学有着悠久的历史，《儒林外史》是讽刺作品中的经典之作。讽刺是在真实的基础上， 用比喻、夸张等方式揭露腐朽落后现象，批判愚昧蠢笨的行为，使人发笑而予以否定的一种 创作方法。请结合下面文段中的人物生平经历分析人物的讽刺意义。(5分) 他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院。触景生情，伤心欲绝，竞一头撞到号板上，晕 了过去。醒来以后，他满心悲怆无法排解，索性号啕大哭，满地打滚。 学有