3.1 公民的基本权利（教学课件）-【上好课】2022-2023学年八年级道德与法治下册同步备课系列（部编版）

本册教材是法治教育专册。以宪法教育为核心，以权利义务教育为本位，指导初中学生了解国家政治和经济制度，强化国家认同；初步了解政府依法行政的基本原则，了解重要国家机构的职权；认知国家尊重和保障人权的意义；加深对公民的基本权利和义务的认识；崇尚法治精神 整书领航： 高屋建瓴理思路，整书领航渡迷津 坚持宪法至上 维护宪法权威 保障宪法实施 党的主张和人民意志的统一 治国安邦的总章程 坚持依宪治国 加强宪法监督 公民的基本权利与基本义务 我国的国家制度与国家机构 增强宪法意识 崇尚法治精神 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 单元主旨： 大处着手抓重点，小处发轫破疑难 本单元以“理解权利义务”为题，依据宪法，讲解公民的基本权利和义务，重点讲解公民享有的政治权利、人身自由以及财产权利等社会经济与文化权利，介绍公民的其他权利，介绍行使这些权利的价值与社会意义。 同时，介绍宪法规定的遵守宪法和法律、维护国家利益等公民基本义务，阐明权利和义务的辩证统一关系，明确法定义务必须履行，违反义务须担责。同时强调，公民权利是有边界的。权利既受法律保障，又受法律约束，必须依法行使权利，谨守边界、遵循程序。 视听感悟： 宪法伴你的一生 观看材料并思考：作为中华人民共和国公民，你的一生享有哪些基本权利? 公民基本权利 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 一、政治权利 政：由“正”“文”组成。正文者，正式文本之意，以表达众人的事情和意志。 治：治理、管理。 政治：管理众人之事，引申为管理国家和社会事务。 依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利。政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称，通过各种途径和形式参与国家政治生活。 热点聚焦： 总书记投下的一张选票 观看材料并思考：公民享有选举权需要哪些条件？作为党和国家的最高领导，习近平的选举权和被选举权是否优于其他公民？ #习近平参加北京市区人大代表换届选举投票# 2021年11月5日是北京市区和乡镇两级人大代表换届选举投票日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在西城区中南海选区怀仁堂投票站参加区人大代表的选举投票！ 课堂笔记： 1．选举权和被选举权 主体（条件）：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外； 意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 12岁初中生 外国人 少数民族 被剥夺政治权利 课堂笔记： 2．其他政治权利？ 我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 网络及现实生活中缺乏事实依据的谣言。 各种各样的盗版及非法出版物。 2019年，香港暴徒非法集会并围殴爱国记者付国豪。 法律须知： 《集会游行示威法》 热点聚焦： 雷丁汽车实名举报县委书记 #雷丁汽车创始人实名举报县委书记# 2023年1月14日，1月14日，雷丁汽车创始人李国欣发布了一封举报信及其本人出镜的举报视频，而被李国欣实名举报的，则是潍坊市昌乐县现任县委书记王骁。李国欣自述称，王骁“一把手霸权”，为彰显地方政绩，逼迫雷丁汽车在2022年3月至12月内虚报企业工业产值及销售产值共计46.83亿元。举报发生后，该事件迅速发酵。当天深夜，山东省就已成立联合调查组，并进驻昌乐进行调查核实。 观看材料并思考：李国欣在行使什么权利？行使这项权利有什么意义？公民在行使这项权利时应注意什么？ 课堂笔记： 3．监督权 主体：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利； 意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 注意：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 途径1：通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 途径2：采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。 途径3：通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。 途径4：参加听证会、论证会。 二、人身自由 人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保证的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。 #丰县生育八孩女子”事件始末# 2022年1月2