7.1 自由平等的真谛 学案-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

道德与法治 八年级下册 导学案 课 节 7.1 自由平等的真谛 单 元 第四单元 学 习 目 标 政治认同：了解自由和平等的含义，懂得公民在法律面前一律平等的道理 道德修养: 结合具体案例理解法治与自由的关系 法治观念: 在生活中能做到平等处事、待人 健全人格：树立正确的自由观和平等观 责任意识：做一个富有法治精神的人 重点 自由的意义、平等的含义，公民在法律面前一律平等 难点 法治与自由的关系 知 识 结 构 1、 设问导读 1.必要的限制是对 的保护。无限制的 ，只会走向 的反面，导致混乱与伤害。 2.社会生活中，有边界才有 ，守 才能享自由。 3.在法律意义上，平等具有两层含义：其一是同等情况 ；其二是不同情况 。 4.法律面前人人平等，是社会文明进步的 ，也是社会主义法治的基本原则之一。 2、 随堂检测 （1） 基础应用 1、据了解，北京市政府决定将每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样按顺序排列。“排队日”的设立启示我们，在公共场合要做到（ ） ①自觉遵守公共秩序 ②自觉排队上下车、购物 ③自觉、主动约束自己的行为 ④有急事要办，可以插队 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2、国家互联网信息办公室日前公布的《互联网跟帖评论服务管理规定》明确提出，自10月1日起，各网站要按照“后台实名，前台自愿”原则，对注册用户进行真实身份信息认证，对于未经认证者不得提供跟帖评论服务。这说明(　　) A．在网络上公民不享有言论自由 B．自由只会导致混乱和伤害 C．自由不利于社会的进步与繁荣 D．自由是有限制的、相对的 3、“自由快乐之人，必是敬畏法度之人；敬畏法度之人，多是严以自律之人。”这给我们的启示是(　　) A．法律是自由的约束和保障 B．法律是对自由的否定 C．法律是获得自由的唯一条件 D．真正的自由是不受任何限制的 4、平等是社会主义核心价值观的内容之一，下列能体现这思想的是( ) ①人生而平等 ②中华人民共和国各民族一律平等 ③法律面前人人平等 ④均贫富 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5. 疫情期间，贵阳一女子进超市没戴口罩,被禁止入内。工作人员给了女子一个口罩,女子认为“憋气”,非但不戴还骂工作人员。围观的其他顾客都谴责女好的自私行为,她恼羞成怒殴打了超市员工,最终被民警带走，并依法行政拘留8日。关于自由，我们的正确认识是( ) ①自由是在法律之内的自由 ②自由是不受限制的,突破法治的红线是享受自由的前提 ③钣法律可能付出失去自由的代价 ④法治既规范自又保障自由 A.①③④ B.②③④ C.①②③. D.①②④ 6. 国家卫健委相关负责人示，家庭医生制度是推动分级诊疗制度必不可少的基础性条件。家庭医生签约服务优先覆盖老年人、孕产妇、儿童、残疾人以及高血压、糖尿病患者等重点人群。这种做法体现了平等的哪一层含义( ) A.等情况同等对待 B.法律面前人人平等 C.不同情况差别对待 D.每个人在人格和法律地位上都是平等的 7. 从法律意义上讲,以下同学对平等的理解正确的是( ) A.灯:“平等就是同等情况同等对待，没有任何人享受特权和特殊照顾。” B.小华:“女平等就是指男女在参与社会管理时要在人数上完全相等。” C.终:“不同情况差别对待也是平等的内涵之一。” D.小丽:“平等是对人民而言的，并不包括被剥夺政治权利的人。” 8、平等是人类社会发展的基本趋势，是现代社会的基本要求。平等的两层含义是( ) ①人人平等　 ②同等情况同等对待　 ③法律面前一律平等　 ④不同情况差别对待 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 9、我国《宪法》第33条第二款规定：“中华人民共和国公民法律面前一律平等。”对此规定下列理解正确的是( ) ①平等权是我国公民享有的基本权利,它受法律保护　 ②任何公民,不分民族、种族等都一律平等地享有宪法和法律规定的权利　 ③公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,对违法行为一律依法予以追究　 ④在法律面前,不允许任何公民享有法律以外的特权 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 10.我国的反腐败斗争中，个别原省部级高级领导干部因违法乱纪、贪污腐败而受到法律的追究和制裁