期末测试卷(试题)教科版三年级上册科学
|
7页
|
127人阅读
|
1人下载
教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不是空气用途的是( )。
A.动物呼吸 B.风力发电 C.电闪雷鸣
2.下面的天气符号中,( )表示多云。
A. B.
C.
3.下列说法错误的是( )。
A.水有三种形态:固态、液态和气态
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,是因为温度高的地方水蒸发得快
4.对于“纸撕成纸屑,水凝固成冰”这两个变化的描述,正确的是( )。
A.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,但“水”凝固后变成了另一种物质“冰”。
B.“纸”撕成“纸屑”后还是“纸”这种物质,“水”凝固成“冰”后也还是“水”这种物质。
C.“纸”撕碎后变成了另一种物质“纸屑”,但“水”凝固成“冰”后还是“水”这种物质。
5.天气的冷热可以用( )来测量。
A.气温计 B.温度计 C.水温计
6.温度计的100℃是以水( )时的温度为基础规定的。
A.蒸发 B.沸腾 C.结冰
学科网(北京)股份有限公司
7.如果我们把一小包盐放入水中,充分搅拌后,发现水中有剩余的食盐,此时再加入一些食盐后,( )。
A.这些食盐继续溶解在水中 B.这些食盐不能溶解在水中 C.无法判断是否溶解
8.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。如果从B管往里吹气,观察到的现象是( )。
A.A管里有水流出
B.B管里有水流出
C.A、B管里都有水流出
9.湿衣服变干了,但我们没有看见“水的去向”,这是因为( )。
A.水蒸气看不见 B.观察不够仔细 C.水看不见
10.空气有利于植物的生长,所以( )。
A.我们应该把植物放在空气充足的地方
B.我们应该把植物放在没有空气的地方
C.我们应该把植物放在空气极少的地方
二.填空题(共8题,共28分)
1.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更( )的温度。
2.测量气温的地点是( )。
3.测量水温时,手拿温度计的( ),将温度计的( )浸入水中,不能碰到容器的底与壁。读数时,视线与温度计液面( )。
学科网(北京)股份有限公司
4.云是漂浮在空气中的( )或( )。
5.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是( ),小苏打在水中溶解的( )(填“多”或“少”)。
6.水温下降到( )℃时,水开始结冰。
7.水在( )温度下,会慢慢变成( )飞散到空中,这种现象叫做蒸发。
8.做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对( ),空气流动起来,( )就形成了。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。( )
2.国旗飘向北方。这时吹的是北风。( )
3.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。( )
4.通过实验我们知道:在常温下,100毫升水最多能溶解50克食盐。( )
5.同样是长城,不同时间的天气可能不一样。( )
6.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。 ( )
7.刮风、下雨、沙尘暴,冷、暖等都是天气现象。( )
8.研究一杯水能溶解多少食盐时,为了节省时间,可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。( )
9.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。( )
10.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
物体 性质
气体 有固定的形状和体积
学科网(北京)股份有限公司