内容正文:
部编版道德与法治七年级下册2.1 男生女生 课时训练
一、单选题
1.2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射,顺利将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员送入太空。刘洋作为我国首位进入太空的女性航天员,此次出征太空是她第二次执行神舟飞船载人飞行任务。在这个充满阳刚之气的航天员团队中,女性也扮演着越来越重要的角色。这给我们的启示有( )
①男女平等,没有性别角色差异 ②塑造自我形象,发挥自身潜能
③女性比男性更优秀 ④不要受性别刻板印象的束缚
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.明明和芳芳是同桌,经常在一起探讨问题,双方的成绩进步很快,沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明( )
①男女同学各自拥有自己的性别优势
②男生比女生的优势多
③男女同学相互取长补短,有利于共同进步
④男女同学相互帮助,有利于让自己变得更加优秀
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3.思政课老师给同学们上了一节以性别教育为主要内容的课,以增强学生对性别角色的认识。通过这节课,学生们受益匪浅。这里的“益”包括( )
①证明了自己比异性更好
②了解与异性的不同特点
③感悟如何与异性相处
④更好地塑造自我形象
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.下面漫画告诉我们( )
①男生女生差别大,很难找到共同点
②男生女生性格不一样,相互交往矛盾多
③男生女生应相互帮助,相互学习,共同进步
④男生女生要欣赏自己的优势,更要欣赏对方的优势
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.在某校组织的辩论赛上,七年级(1)班有两名男生和一名女生参加,女生口齿伶俐、妙语连珠,男生思维活跃、语言幽默,他们配合默契,优势互补,最终夺得了辩论赛的冠军。这说明男生女生的正常交往( )
①能够发挥各自的性别优势发展
②能使个性得到充分的展示
③不利于个性的发展
④有利于营造和谐、合作的集体氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.在生活中,我们会看到下图中的情境。该情境告诉我们( )
A.男生和女生在任何方面都不同
B.男生在各个方面都会优于女生
C.男生和女生只是在性格上不同
D.男生女生拥有各自的性别优势
7.航天员、侦察员、吊车司机等职业总被人认为是男性的主战场。可王亚平、宋玺等越来越多的女性在这些岗位上有着出色的表现。这启示我们( )
A.男女各有所长,应相互尊重、优势互补 B.择业时,无需过于受性别刻板印象影响
C.认识性别角色,有助于我们更好地发展 D.严守性别刻板印象有助于塑造自身形象
8.公众号桃子笔记girls say@一笑:羡慕男生的体能和力量,最羡慕异性的大块腹肌,感觉荷尔蒙爆棚很有美感!boys say@猴子:女生可以留一头长发,但是男生留长发就很奇怪。如果变成女生,最想撒娇,各种撒娇。此描述的主题是( )
A.女生在生活中比男生更美 B.男生在学习中更有优势
C.男生女生思想观念不一样 D.男生女生拥有各自的性别特点
9.在社会中,人们对性别的认识通常会受到 的影响。( )
A.心理性格特征 B.生理和心理
C.性别刻板印象 D.言行和着装
10.“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿茵场上驰骋/女孩喜在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/我要执着/女孩常对溪流讲/我会欣赏/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撑一片蓝天。”这首小诗告诉我们,男生女生( )
①拥有各自的性别优势 ②要发现对方的优势,欣赏对方的优势
③差别太大,很难找到共同语言 ④应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生。卫生委员建议的合理性在于( )
A.男生比女生更优秀,可承担更繁重工作 B.男女生之间差别大,大家无法共同合作
C.男女生应各尽其能,才能更好完成任务 D.男女有别,不宜将男女安排在一起工作
12.有人认为,男生女生在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异,各有优势。因此,我们要学会( )
①努力克服性别的差异,相互学习 ②欣赏对方的优势,不断完善自己
③发现对方的优势,相互取长补短 ④与异性同学相互学习、共同进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.广东深圳00后女孩古慧晶从小喜爱汽车,17岁的她选择了汽车运用与维修机电专业,曾夺得汽车机电维修赛项目一等奖。她说:“我想借此机会证明,女生做汽车同样优秀。”对此