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阿房宫赋 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 今天我们来学习一篇高考满分作文,这篇作文让杜牧在高考中获得全国第五名的好成绩。此文甫出,震惊朝野,长安学子文人争读《阿房宫赋》,一时洛阳纸贵。今天,我们手捧《阿房宫赋》,还可以感受到“惟有牡丹真国色,花开时节动京城盛景。不过,我读此文,常要问两个问题:一是人们常常听说汉赋、唐诗、宋词、元曲,可见汉赋是一代风流,但我们今天还有几人读汉赋?为什么汉赋不传而《阿房宫赋》不朽?二是《阿房宫赋》一篇骂人文字,却是字字珠玑,锦绣辉煌。 导入新课 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 解 题 “阿房宫”的“阿房”旧读“ēpáng”,阿房是地名或山名,遗址在今西安的西南。 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 根据历史记载,阿房宫东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。整个宫殿规模宏大,富丽堂皇。 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料,参加修建的工役有七十万人之多。这些材料从千里之外的蜀地(四川)和荆地(湖北)远道运来。那时交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊, 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口, 石落水断流。” 工程于公元前212年(秦始皇三十五年)始建,至秦灭亡时也未全部完工,故未正式命名。据说当时人因宫的前殿所在地叫阿房,就称其为“阿房宫”。秦亡后,项羽进入咸阳,焚烧秦国宫殿,大火三月不灭,阿房宫变成一片焦土! 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 关于赋的特点《文心雕龙·诠赋》说:“赋者,铺也;铺采摛(chī)文,体物写志也。”体物写志,指赋的内容;铺采摛文指赋的貌。 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 3)讲究声韵的美(文赋), 句式多变,骈散结合, 押韵自由,韵脚灵活多变 形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体,既适合散文式的铺陈事理,又能保存一定的诗意。 赋形式上: 1)用词:辞藻华丽。 2)修辞:渲染夸张,多用比喻、排比、 对偶等 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 咏物说理,通过山水、风物、鸟兽、等来表现作者的思想感情,结尾议论,寄托讽喻 内容上: 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 解说作者 杜牧不但是晚唐时期杰出的诗人,在“赋” 和古文方面也都堪称大家,在诗歌方面人称他为“小杜”,以区别于“老杜”,又把他与李商隐并称为“小李杜”。他对赋这种文体也有着卓越的贡献,唐宋古文运动兴起,一些文人用古文的写作方法作赋,使之由骈俪趋向散文化,称为“文赋”,以区别于六朝的“骈赋” 和唐代用来科考取士的“律赋”。杜牧的《阿房宫赋》就是这样的作品,历代被人们视为 “文赋”的初期典范之作。 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 写作背景 文章写于唐敬宗宝历元年(公元825年)。 唐敬宗十六岁继位,贪色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,求访异人,希望获得不死之灵药,因此在位三年即为宦官刘克明所杀。作者预感到唐王朝的危险局势,就写了这篇赋。可见本文表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 学习本文的生字词 缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰 辘辘 杳不知 尽态极妍 剽掠 鼎铛 迤逦 锱铢 架梁之椽 在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差 màn pín yìngqiáng lù yán chēng zī zhū yǔ sù ǒu yǎ jì jiāo yǎo piāo yǐlǐ chuán jiàn cēn cī 预习检测 湖南长郡卫星远程学校 2013年下学期 制作 03 (一)六王毕,四海一。蜀山兀,阿房出。覆压三百 余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川 溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁。廊腰缦回, 完了,指为秦国所灭。 本意高而上平。这里活用为动词,指高高的蜀山变秃了。 出现,意思是建成。 短促有力,概括了六国灭亡、秦统一天下的历史过程,点出秦统一后的骄奢。 同义词连用,这里指覆盖。 分开了天空,挡往了太阳。 形容阿房宫占地面积之大,以及楼阁之高。 名-状 从骊山 动词,架木做屋,引申为“建筑”。 “北、西”名-状 向北、向西 从骊山向北