2.2 青春萌动 导学案-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

道德与法治 七年级下册 导学案 课 节 2.2 青春萌动 单 元 第一单元 学 习 目 标 政治认同：了解青春期的我们对异性有好感是正常现象 道德修养: 正确看待异性交往；学会正确处理与异性之间的情感 法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征 健全人格：让学生充当活动的主客体，充分发挥学生的学习自主性，倡导自主探究、自主交流，面对男女生交往中的困惑，获得感性认识和理性认识 责任意识：正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题；初步形成有关友谊的正确的价值观 重点 正确看待异性交往 难点 青春期对异性有好感是正常现象，学会正确处理与异性之间的情感 知 识 结 构 1、 设问导读 1.与异性相处，有助于我们了解异性的 、 。 2.在与异性交往过程中，我们会因为对异性的 、对美好的 而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为 。 3.面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该 ， 。 2、 随堂检测 （1） 基础应用 1.下面不属于青春期心理萌动的是( ) A.在异性面前，有自我表现的欲望 B.更加在意自己的形象 C.渴望得到异性的肯定和接受 D.男生声音变粗 2.与异性交往应该( ) ①内心坦荡②举止得体③言谈得当④ 目空一切 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.真正的爱情除了尊重还包含( ) ①责任 ②欣赏 ③能力 ④敏感 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有( ） ①男女同学一起学跳健美操 ②女同学为校篮球队的男队员加油助威 ③男女同学经常“单独交流” ④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 5．下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有(　　) ①男女同学一起学跳校园交谊舞　②篮球场上，女同学为男同学加油助威　 ③男女同学经常“单独交流”　 ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 6．据调查，在男女生交往之中，绝大多数同学不会封闭自己，对异性同学都会一视同仁。对于男女友谊，有60%的同学处于主动状态。你认为下列交往方式可取的是(　　) A．为方便，小明只与男同学交往，拒绝与女同学交往 B．晓丽只对女同学热情，而对男同学冷漠 C．神神秘秘，不被人发现，这样就不会被误解为早恋 D．积极参加集体活动，避免“一对一”单独会面 7．七年级(9)班的同学在讨论男女生青春期萌动问题时，形成了以下几种观点。你认为正确的是(　　) ①我们有自我表现的欲望，有助于让别人更多地了解自己　 ②我们会更加在意自己的形象，提升内在品质，这是成长中的考验　 ③千方百计吸引异性的注意力，都变得不像自己了，患得患失，神经兮兮　 ④渴望得到异性的肯定和接受，这能促使我们主动去了解异性，取长补短 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩。我们既然在春天，就不要去做秋天的事。”这句话告诫我们（ ） A. 不能对异性有好感，不然会陷入早恋的泥潭而不能自拔 B. 异性交往是正常的，但要学会谨慎对待、理智处理可能出现的朦胧情感 C. 不要与异性交往，因为青春期对异性产生情感是不正常的 D. 青春期对异性的欣赏和向往是正常的现象，可以发展成为爱情 9．快要毕业了，晓军和小娜是同班同学，一直相处得很好，起初同学们还有些误会。后来，大家都觉得他俩是异性交往的楷模。你认为，晓军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（ ） ①注意保护自己的隐私 ②彼此包容，互相帮助 ③善于珍惜纯真的友谊 ④能够理智对待、慎重处理彼此关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10．男女生交往是中学生活的重要内容，也是人际交往的重要一课，异性之间的友谊是青春美好的见证。你认为下列对此认识错误的是（ ） A. 为避免说闲话，不与异性来往 B. 对异性会萌发朦胧的情感，这是正常的 C. 我们渴望在异性面前自我表现，更加在意自己的形象 D. 异性之间的友谊是美好的，只要我们内心坦然，言谈得当 （二）拓展提高 11.清