内容正文:
威宁县2021—2022学年度第二学期期末质量检测七年级语文试卷
一、积累与运用(30分)
(一)基础知识积累与运用(20分)
阅读下面文字,完成下面小题。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、①蓝不蓝的方格子破布迭好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞( )笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口荼水。可是我害怕得糊涂了。那直疆疆的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
……
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋,②因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?③都不是。几年过去了,我渐渐明白:④那是一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò( )。
1. 请给文中加点的字注音,并根据拼音写出汉字。
滞( )笨 愧zuò( )
2. 文段中有两处错别字,请找出来并改正。
“______”改为“______” “______”改为“______”
3. 文中画线的词语,运用有误的一项是( )
A. 攥着 B. 琢磨 C. 领受 D. 侮辱
4. 文中四处标点符号(见角标①②③④),使用有误的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
阅读下列文字,完成下面小题。
贵州不断挖掘山地之“贵”、山地之“美”、山地之“特”,A.通过国际山地旅游联盟这个高端国际性交流平台,全世界的“仁者”齐聚贵州。品山中美食、听山中故事、玩山中奇景。如果说淙淙江河是贵州的血脉,那么蜿蜒山峦就是贵州虬劲的肌肉。B.贵州的线条,是山赋予的;贵州的壮美,是山勾勒的。千百年来,贵州各族百姓依山而居、靠山吃山。贵州人离不开山,______C.山是贵州人心中最美的景,是贵州人的乡愁。D.独特的山地文化,已成为贵州魅力的重要组成部分。
5. 下列句子有语病的一项是( )
A. 通过国际山地旅游联盟这个高端国际性交流平台,全世界的“仁者”齐聚贵州。
B. 贵州的线条,是山赋予的;贵州的壮美,是山勾勒的。
C. 山是贵州人心中最美的景,是贵州人的乡愁。
D. 独特山地文化,已成为贵州魅力的重要组成部分。
6. 在上文的横线处续接句子,下列最合适的一项是( )
A. 宁要绿水青山,不要金山银山。
B. 山地旅游奏响了助推减贫的绿色强音。
C. 山是读懂贵州的窗口,更集聚了贵州的发展势能。
D. 那一座座绵延的峰岭,已经刻入贵州人的灵魂。
7. 读下面材料,根据要求答题。
“孝”是中华民族的传统美德。《诗经·小雅·蓼莪》说:“父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,昊天罔极。”意思是父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但上天无情,想要报答父母也没有机会了!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。如果更进一步,“老吾老以及人之老”,将孝敬双亲的心,扩大到敬爱所有的长辈,则是一种更为可贵的品德。让我们从现在起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,并敬爱老人。
为了更好地传承孝道美德,七年级(1)班准备开展一次“孝亲敬老”活动,请你参与完成活动任务。
(1)请收集有关“孝亲敬老”的经典诗词或名句,写出你最喜欢的两句。
(2)活动完成后,你班全体同学将到敬老院开展慰问活动。为了让更多的人参与到慰问活动中来,请你为此次活动拟写两条宣传标语。
(3)你认为“孝亲敬老”应具体开展哪些活动?请列举三项。
(二)古诗文积累(10分)
8. 默写。
(1)斯陋室,______。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)念天地之悠悠,______。(陈子昂《登幽州台歌》)
(3)山重水复疑无路,______。(陆游《游山西村》)
(4)杨花落尽子规啼,______。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)人生路上需要翻越一座又一座山峰,认准目标,全力以赴,你一定能体会到杜甫《望岳》中“______,______”的豪迈。
(6)诗歌中常常流露出厚重的家国情怀:老英雄张富清在解放战争中战功显赫,转业后却深藏功名,默默地工作生活,这正是龚自珍在《己亥杂诗(其五)》“______,______”两句中所表现的无私奉献情怀;木兰身跨战马,万里迢迢,奔赴战场,飞越一道道关口、一座座高山,正如《木兰诗》中“______,______”两句,这正是木兰女扮男装,替父从军奔赴战场的坚定情怀。
二、现代文阅读(30分)
(三)论述类文本阅读(8分)
阅读下面文字,完成下面小题。
说和做(节选)
——记闻一多先生言行片段
①“人家说了再做,我是做