7.1力（同步练测）2022-2023学年人教版八年级物理下册

7.1力 （时间30分钟 满分50分） 一.选择题（共7小题，满分21分，每小题3分） 1.（3分）力的单位是（ ） A.牛顿 B.千克 C.米 D.秒 2.（3分）下列叙述中手作为受力物体的是（） A.用手将排球打出去 B.手拍桌子，手感到疼 C.用手将石块举高 D.用手将铁丝弄弯 3.（3分）常言到“一个巴掌拍不响”，这句话所包含的物理知识是（） A.一个巴掌不会振动，所以不能发声 B.只有当两个物体接触时才会产生力 C.一个物体不能产生力的作用 D.声音是由力产生的 4.（3分）如图所示实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（） A. 撑杆被运动员压弯 B运动员拉弓使弓变形 C. 手将气球压扁 D. 飞来的足球被运动员接住 5.（3分）如图所示，是探究力的作用效果与哪些因素有关的实验。小明用扳手拧螺丝，他用大小相等、方向相同的力作用分别在A、B两点，关于此实验，下列说法正确的是（） A.可以探究力的作用效果与力的大小是否有关 B.可以探究力的作用效果与力的方向是否有关 c.可以探究力的作用效果与力的作用点是否有关 D.可以探究力的作用效果与力的大小和方向是否有关 6.（3分）我国有端午节赛龙舟的习俗，在比赛过程中，使龙舟快速前进的力是（ ） A.船桨对水的作用力 B.水对船桨的作用力 C.水对龙舟的浮力 D.龙舟所受的重力 7.（3分）2022年2月6日，中国女足在亚洲杯决赛中3：2击败韩国队，夺得亚洲杯冠军。运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里“恰当的位置”，从力的三要素分析是指力的（ ） A.大小 B.作用点 C.方向 D.以上都是 二.填空题（共5小题，满分13分） 8.（3分）运动员举杠铃，运动员对杠铃有向上的举力，这个力的受力物体是 ；黑板擦放到桌面上会受到向上的支持力，这个支持力的施力物体是 ，这个力是 形变产生的。 9.（2分）力是物体对物体的作用。发生作用的两个物体，一个是 ，另一个是 10.（4分）如图（a）、（（b）所示表示力的两种作用效果，图（a）主要说明力可以改变物体的 图（b）主要说明力可以改变物体的 力的作用效果，不仅与力的大小有关，同时也与力的 和 有关。 11.（2分）哈密的春天经常刮风，有时狂风把大树吹弯了腰，这是风力使树发生了 发生了改变。；狂风把地面上的尘土被吹得漫天飞舞，这是风力使尘土的 12.（2分）北京时间2022年11月21日，第二十二届世界杯足球赛在卡塔尔开幕。“飞”过来的足球被脚踢回去，说明力可以改变物体的 ；同时运动员的脚感觉到疼，说明物体间力的作用是 的。 三.作图题（共1小题，满分2分，每小题2分） 13.（2分）如图所示，地面对物块的支持力为4N，请用力的图示法画出支持力 四.实验探究题（共1小题，满分10分，每小题10分） 14.（10分）将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生如图所示的形变，已知F1=F3=F4>F2，回答下列问题： （1）能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 （2）图 和图 对比说明力的作用效果跟力的作用点有关。 （3）图甲和图乙对比可说明力的作用效果跟力的 有关。 五，简答题（共1小题，满分4分，每小题4分） 15.（4分）如图所示，小强和小丽坐在滑板车上，各自握住绳子的一端，同时向相反地方向用力拉动绳子。请你写出在此情境中涉及的两个物理知识。 答案与解析 1. 【答案】A 【分析】在国际单位制中，力的单位是牛顿。 【解答】解：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。这是为了纪念英国科学家伊萨克•牛顿而命名的。 故选：A。 2. 【答案】B 【分析】解答本题需掌握：①力不能离开物体而存在，有力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体。 ②力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 【解答】解：A、用手将排球打出去，手给排球一个力的作用，所以手是施力物体，故A不符合题意； B、手击拍桌子，手感到疼，是因为桌子同时也给手一个力的作用，所以手是受力物体，故B符合题意； C、手将石块举高，手给石块一个力的作用，所以手是施力物体，故C不符合题意。 D、手将铁丝弄弯，手给铁丝一个力的作用，所以手是施力物体，故D不符合题意。 故选：B。 3. 【答案】C 【分析】物体间力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，大小相等，方向相反，作用在两个物体上。 【解答】解：一个巴掌