内容正文:
华师版数学八年级下学期入学考试仿真卷一(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
考试时间120分钟 满分120分
一、单选题(每小题4分,共48分)
1.实数的算术平方根是( )
A.2 B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列等式从左到右的变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,在和中,已知,还需添加两个条件才能使,不能添加的一组条件是( )
A.,, B.,
C., D.,
5.下列命题中,真命题有( )
(1)如果一个数的平方根等于它本身,则这个数是0,1;
(2)一个数立方根等于它本身,则这个数是,0,1;
(3)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(4)过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.在0,,,,,,3.14,,相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
7.已知a,b,c分别为中的对边,满足下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
8.一个人做“抛硬币”游戏,抛10次,反面朝上7次,下列说法正确的是( )
A.反面朝上的频率是7 B.反面朝上的频数是0.7
C.正面朝上的频数是3 D.正面朝上的频率是3
9.如图,在四边形中,,,,平分,则的面积为( )
A.8 B.7.5 C.15 D.4.5
10.如图,在中,平分,平分,连接,若,则的度数是( ).
A. B. C. D.
11.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为8,面积是24,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB于E,F点,若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则的周长的最小值为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
12.如图,为等腰直角三角形,,以斜边为直角边作等腰直角三角形,再以为直角边作等腰直角三角形,…,按此规律作下去,则的长度为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共16分)
13.分解因式:___________.
14.青岛二十六中为做好复学准备,需要了解九年级共名学生上学到校以及放学回家的出行方式,学校随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,根据图中的信息,估计该校乘坐公共交通的学生约有 ___________名.
15.已知实数、满足,则值为______.
16.如图,△ABC和△DCE都是等边三角形,且点B、C、E在同一直线上,AE与BD、CD分别交于点F、H,AC与BD交于点G,连接CF、GH.则下列结论正确的是 _____.(写出所有正确结论的序号)
①AE=BD;②GD=HE;③△CGH是等边三角形;④CF平分∠BFE;⑤BF=CF+AF.
三、解答题(6个小题,共56分)
17.(1)计算:.
(2)先化简,再求值,其中,,.
18.如图,四边形中,对角线、交于点O,,点是上一点,且,.
(1)求证:;(2)若,,求的长.
19.网络学习已经被越来越多的学生所喜爱,某中学随机抽取了部分学生进行调查.要求每位学生从“优秀”,“良好”,“一般”,“不合格”四个等次中,选择一项作为自我评价网络学习的效果.现将调查的结果绘制成如图两幅不完整的统计图,请结合图中的所给信息解答下列问题.
(1)这次活动共调查了_________名学生,扇形统计图中,等次为“良好”所占圆心角的度数是_________;
(2)①请通过计算补全条形统计图;
②若该学校共有1200名学生,估计该学校网络学习等次为“优秀”的学生有多少人?
20.勾股定理是解决直角三角形很重要的数学定理.这个定理的证明的方法很多,也能解决许多数学问题.请按要求作答:
(1)用语言叙述勾股定理;
(2)选择图1、图2、图3中一个图形来验证勾股定理;
(3)利用勾股定理来解决下列问题:
如图4,一个长方体的长为8,宽为3,高为5.在长方体的底面上一点A处有一只蚂蚁,它想吃长方体上A与点相对的B点处的食物,则蚂蚁需要沿长方体表面爬行的最短路程是多少?(画出图形,并说明理由)
21.【阅读理解】
“若x满足,求的值”
解:设,,则,,所以
【解决问题】
(1)若x满足,求的值.
(2)若x满足,求的值.
(3)如图,正方形ABCD的边长为x,,,长方形EFGD的面积是240,四边形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体的数