内容正文:
模块二 遗传与进化
1
重
点
探
究
01 遗传信息主要编码在DNA分子上
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思维导图
生物教研组 2023届教学课件
二轮复习 专题透析
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深挖教材
1.在噬菌体侵染细菌的实验中,选择 <m></m> 和 <m></m> 这两种同位素分别标记____________
__而不用 <m></m> 和 <m></m> 标记的原因:___________________________________________
________________________________________________________。
蛋白质和DNA
<m></m> 仅存在于T2噬菌体的蛋白质中, <m></m> 几乎都存在于DNA中, <m></m> 噬菌体的蛋白质和DNA都含有C和 <m></m> 这两种元素
2.选用细菌或病毒作为实验材料研究遗传物质的优点:_________________________
_________________。
成分和结构简单,繁殖速度快,容易分析结果
3.从控制自变量的角度分析,艾弗里实验的基本思路是_________________________
__________________________________________________,从而鉴定出DNA是遗传
物质。
在每个实验组中特异性地去除某一种物质,然后在没有这种物质的情况下观察结果
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二轮复习 专题透析
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4.在证明DNA半保留复制的实验中,如何区分亲代与子代的DNA分子?___________
________________________________________________________________________
________________________________________。
因为本实验是根据半保留复制的原理和DNA密度的变化来设计的,所以根据试管中DNA带所在的位置就可以区分亲代与子代的DNA分子
5.人类基因组计划测定的是____条染色体(22条常染色体+______染色体)上DNA
的碱基序列。
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<m></m> 、 <m></m>
6. <m></m> 含有碱基对和氢键,— <m></m> 部位是结合________的部位,与氨基酸的______
结合。
氨基酸
羧基
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7.红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物可用于治疗细菌感染引起的疾病,其机理
分别是什么?______________________________________________________________
________________________________________________________________________
____________________________________________________________。
抗菌药物主要通过阻止细菌遗传信息的传递和表达来干扰其蛋白质的合成,进而抑制细菌生长。红霉素与核糖体结合,抑制肽链的延伸;环丙沙星抑制细菌DNA的复制;利福平影响转录过程,抑制细菌RNA聚合酶的活性
8.柳穿鱼和小鼠性状改变的原因是___________________________________________
________________________________________。课本相应资料展示的遗传现象都表
现为________________保持不变,但部分碱基发生了____________,抑制了______
_______,进而对表型产生了影响。这种________________可以遗传给后代,使后
代出现同样的表型。
发生在相关基因或基因前端的甲基化修饰均会导致相关基因的表达受到抑制,进而影响性状
基因的碱基序列
甲基化修饰