陕西省榆林市神木县2020-2021学年五年级下学期期末考试语文试卷

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2023-02-07
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内容正文:

神木市2020~2021学年度第二学期期末质量检测 五年级语文 注意事项: 1.本试卷共6页,满分100分,时间90分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题 号 二 三 四 总分 得 分 得分 评卷人 一、积累运用。(45分) 1.给下列句子中加点的多音字注音。(4分) (1)日薄( )西山,为了犒劳在田中劳作的爸爸,妈妈特地煎了几块薄( )饼让我 送过去。 (2)哗( )啦啦东西倒了一地,教室里一片哗( )然。 (3)敌人的恐吓( )吓( )不倒他。 (4)中午,太阳光晃( )得我睁不开眼,走路直打晃( )o 2.读拼音,写字词。(6分)》 dian tiào bang dǎo ling dang 床 望 样 祈 long yao zeng zha ci xiang 鸟 喝 恨 奸 3.请找出下面词语中的错别字,并在表格中改正。(5分) 扭扣 奔弛 镙丝 心惊胆站 出谋画策 错别字 改正 4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分) 养( )( )优 半()三( )】 手( )脚() 不自( ( )有成( ()拳( )掌 (1)类似画“一”的含有数字的词语,我还能再写两个: (2分) 神木市五年级语文期末-1-(共6页) (2)用画“一”的词语造句。(2分)》 5.根据语境,用“享”字组成不同的词语填入下面句中的括号里。(不可重复,4分)》 (1)让快乐翻倍的方法就是把你的快乐( )给其他人。 (2)我们应该尽情地( )人生的乐趣。 (3)奶奶年纪大了,也该好好( )了。 (4)凡·高的画作在全世界都( )盛名。 6.百里挑一。(填序号,每题2分,共8分)》 (1)“簇”字第九笔的笔画名称是( A.横折钩 B.横 C.撇 D.点 (2)对下列句中加点词的解释不正确的一项是( )。 A.未闻孔雀是夫子家禽(鸟) B.楚人有鬻盾与矛者(卖) C.初闻涕泪满衣裳(上衣) D.也傍桑阴学种瓜(靠近) (3)填入下列句子横线处的关联词语,最恰当的一项是( )。 五根手指 能一致团结,成为一个拳头,那 根根有用,根根有力量,不再有什么 强弱、美丑之分了。 A.因为…所以…。 B.虽然…但是… C.无论…都… D.如果…就… (4)下列关于课文内容的表述,不正确的一项是()。 A.《祖父的园子》一文通过描述园子里的景物和“我”在其中的活动,表现了“我”快乐、自由、 幸福的童年生活。 B.《威尼斯的小艇》是一篇说明文,介绍了威尼斯小艇的构造和功用。 C.《牧场之国》一文描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,表现了荷兰牧场的宁静之美。 D.《跳水》一文告诉我们,在危急关头处理问题,应该冷静思考,不要一时冲动。 7.按要求写句子。(4分) (1)他的目光仔细搜索刷子李的全身。(缩句,缩到最简)(1分)》 (2)我们每个人,都随时随地随身带着十根手指。(改为反问句)(1分) (3)下面的语段是对景物的静态描写,请你仿照语段,写一写“早上的森林”。(2分) 例:车船过后,一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫 了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 神木市五年级语文期末-2-(共6页) 8.经典诗文默写。(4分)》 (1) ,父不在,乃呼儿出。(《杨氏之子》) (2)绿遍山原白满川, 。(翁卷《乡村四月》) (3)牧童归去横牛背, (雷震《村晚》) (4) ,不破楼兰终不还。(王昌龄《从军行》) 得分 评卷人 二、口语交际。(5分) 有个旅游团要来神木旅行,请你担任一名小小讲解员,为他们简单介绍一下神木。(注意内容 要有条理) 得分 评卷人 三、阅读理解。(25分) (-) 金字塔夕照 九月的开罗是金色的。 在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字搭 啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是 从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑 的画卷啊! 从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金 字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。我不知道“金字塔”这个译名中的“金”,最早是怎 么得来的。不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年 来,在人们的心目中,它不愧是熠熠发光的珍宝,人类劳动和智慧的结晶,它无疑比金子还要贵重。 有人说金字塔的白昼和月夜,各有各的情趣,各有各的美,但我觉得最令人难忘的,恐怕还是这 大漠夕照中金字搭的色彩。那一片迷人的金色,简直把你融进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感 受和无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思… 1.文章第二自然段描写

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