第1-2单元测试题B卷-2022-2023学年五年级数学下册阶段测试（人教版）

第1-2单元测试题B卷 2022-2023学年五年级数学下册阶段测试 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题（每题2分，共16分） 1．符合下面三个要求的几何体是（    ）。 A． B． C． 2．下面四个几何体，都是用5个同样的小正方体摆成的，符合下边要求的是（    ）。 A． B． C． 3．如图，用若干个相同的小正方体摆成一个几何体，从上面、前面、左面看分别是图形①、②、③，则至少需要（    ）个小正方体。 A．9 B．10 C．11 4．下面立体图形中，从正面看是的组合体是（    ）。 A． B． C． 5．A是一个非0自然数时，2A＋1一定是（    ）。 A．奇数 B．偶数 C．奇数或偶数 6．爷爷已过古稀之年，今年的年龄是质数，并且个位和十位上的数字也是质数，爷爷今年（    ）。 A．67岁 B．71岁 C．73岁 7．小华在学习“质数和合数”时，发现有一些合数，它们的因数除了1和它本身之外，都是质数，于是小明把这些数称为“理想合数”。比如：6的因数有1、2、3、6，这4个数中，除1和6之外，2和3都是质数，所以6是“理想合数”。那么，下列数中不是“理想合数”的是（    ）。 A．21 B．55 C．75 8．在10到40中，7的倍数共有（    ）个。 A．3 B．4 C．5 二、填空题（每题2分，共16分） 9．如果（a，b是非零自然数），那么a是b的( )，5是a的( )。（填“因数”或“倍数”） 10．20以内的质数共有( )个。在20以内（包含20），既是奇数又是合数的数有( )个。 11．一个数的最大因数是18，这个数是( )，把它分解质因数是( )。 12．乐乐搭的积木从上面看到的形状是（正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。从正面看到的形状是( )号，从左面看到的形状是( )号。 13．一组积木组成的图形，从正面看是，从左面看是。它最多是用( )块正方体积木摆出来的。 14．从左面看到的形状相同的是( )和( )。 15．为了在蚂蚁森林种一棵白杨树，小乐坚持每天跑步锻炼，他平均每天跑步产生的能量（单位：克）是一个同时为2、3、5的倍数的最小三位数，那么小乐平均每天跑步产生( )克能量。 16．一个由同样大小的小正方体摆成的几何体，从正面看是，从左、右面看是，这个几何体最多要用( )个小正方体摆成。 三、判断题（每题2分，共8分） 17．任何一个非零的自然数至少都有两个因数。( ) 18．在中添上一个，从正面和右面看都不变，有2种添法。( ) 19．一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别是 ，这是由6个正方体组成的立体模型。( ) 20．自然数中，除了质数就是合数。( ) 四、连线题(共12分) 21．(6分)连一连。 22．(6分)右边的三个图形分别是从什么方向看到的？连一连。 五、作图题(共18分) 23．(6分)一个立体图形如图所示，分别画出从正面、上面、左面看到的形状。 24．(6分)观察如图所示物体，分别画出从正面、左面、上面看到的图形。 25．(6分)把质数涂上黄色，合数涂上蓝色。 六、解答题(共30分) 26．(6分)将20本练习簿分发给小朋友，要全部分完，而且每个人分到的作业簿要一样多，可能有几个小朋友？ 27．(6分)你知道吗？数学中把相差2的两个质数叫“孪生质数”，请你写出三对孪生质数。 28．(6分)探究：6的倍数有什么特征？你是怎么探索的？请写下探索的过程。 29．(6分)张阿姨去超市买了一些饼干，她付给收银员50元，找回11元。你认为收银员找给张阿姨的钱数对吗？说说你的理由。 30．(6分)用5个同样的小正方体摆成的立林图形，从上面看到的图形是，从侧面看到的图形是，从正面看到的是什么图形？ 参考答案 1．C 【分析】将选项中三个几何体的三视图先画出来，再找出符合题意的即可。 【详解】A．从正面看是，从左面看是，从上面看是； B．从正面看是，从左面看是，从上面看是； C．从正面看是，从左面看是，从上面看是。 故答案为：C 【点睛】本题考查了观察物体，有一定空间观念是解题的关键。 2．C 【分析】分别画出选项中各立体图形从上面和左面看到的平面图形，再找出和题目中图形相同的选项，据此解答。 【详解】A．从上面看到的图形为；从左面看到的图形为； B．从上面看到的图形为；从左面看到的图形为； C．从上面看到的图形为；从左面看到的图形为。 故答案为：