Unit 5 Education（学案）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第二册（北师大版2019）

》道· UNIT 5 a主SUCATJON EDUCATION 聚焦单元学习目标 一、语言能力 : 二、文化意识 通过比较古今中外的不同学习方式，引导学生探讨和 听懂与教育、学习相关的话题，理解教育的目的， 听 比较不同时期教育带给人们的影响，了解现代教育的 并完成相应的练习。 特点，展望未来教育的发展前景。 恰当使用所学词汇、句型谈论传统教育与现代教育 三、思维品质 说 的区别及特点。 能够通过评论的方式总结教育的特点及其带给人们 的影响等；培养乐于学习、善于学习的优秀品质，从而为 能够理解与教育相关的文章内容，掌握通过语境 读 个人的成长助力。 理解语篇的技巧。 四、学习能力 写 能够描写图画中的内容。 能够通过了解学习的特点以及规律，激发英语学习的 兴趣；能够多渠道获取英语学习资源；能够选择恰当的策略 看 看有关蒙台梭利教育法的视频，并能概述大意。 与方法，监控、评价、反思和调整自己的学习内容和进程。 Topic Talk一开篇·感知主题活动 课时1.听懂并谈论与教育的重要性有关的文章，掌握其2.了解关于教育的格言，并就此发表 目标 大意。 看法。 NO.1多背诵 点滴积累充盈“语料库” 背词汇 : 6 n.同情，同情心→sympathetic vt. 促进；使便利 adi.同情的，富有同情心的 2 ut. 培养，养成（技能、态度或素质） t,分析，剖析→analysis n.分析，剖析 n.哲学家→philosophy n.哲学 n.重要性，意义→significant adj. 9 n.教育工作者→educate vt.教育 重要的，有重大意义的→significantly adv.重要地， education n.教育 有重大意义地 : 10. wi.坚称；坚持主张→insistence 4 vt.促进，增进promotion n. n.坚称；坚持 促进，增进 11. vt.评估，评价evaluation n. 5 addj.一贯的，一致的→consist 评估，评价 i.一致，组成，在于 12. 人类 BSD英语选择性必修第二册XINKECHENG XUEAN 背名言 1.Education is the most powerful weapon which 4.We should build an education system which you can use to change the world. comprehensively fosters the students'all- Nelson Mandela round moral, intellectual,physical and 2.I hear and I forget.I see and I remember.I do aesthetic grounding with a hard-working and I understand. -Xunzi 3.Educating the mind without educating the spirit. heart is no education at all. -Aristotle -National Education Conference held in 2018 N0.2练听说 耳熟能详需要“多磨耳” 教材为基一 课内听力4遍过 learners'interests,and the Step1过词汇 method of instruction I.词汇联想 their mental development. Discuss it with your partner and write out some 近现代第一位伟大的教育哲学家夸美纽斯认为，在 words which can describe education. 教学时，内容应该适合学生的兴趣，教学方法应该与 他们的心智发展相一致。 2 make education match the learners'interests and meet their needs. education 使教育符合学习者的兴趣以及满足他们的需求是很 重要的。 3.I think it means that education is Ⅱ.词块互译 simply about passing on knowledge and skills 1.花大量的时间去做某事 necessary for a future life, to 2.教学方法 provide a rich experience of living 3.与…保持一致 that knowledge and those skills 4.提供丰富的人生经历 to solve real-world