第1单元 综合评价（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2022-2023学年九年级下册初三语文（部编版）川渝专版

川渝专版《名师测控》九年级语文RJ(下) 第一单元综合评价 (★古诗文芳查涉及第三单元内容》 (时间：150分钟 满分：150分) ―、积累与运用(35分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（)(3分) A.簇新( cù )阎罗( yǎn )舵手( duò )伤痕累累( lěi ) B.干瘪( bǐ ）装饰( shì )飞窜( cuàn )血雨腥风( xuè ） C.捷报( jié ）翡翠( fěi )淤滩( yū )包罗万象( luó ） D.喷薄( pèn )火焰( yàn ）旌旗(jing)随声附和( hè ） 2.下列词语书写有误的一项是（)(3分) A.绯红苍茫高傲走投无路 B.隧洞呻吟笑涡无精打采 C.蠢笨埋没纤绳漫不经心 D.富绕胆怯烽烟天衣无缝 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是 )(3分) A.在漫长的革命岁月巾，他经受住了无数次血雨腥风的考验。 B.面对日伪军逼降，东北抗日联军八女投江，毅然结束自己的生命，她们取义成仁的事迹激 励了一代代国人。 C.敌人的严刑拷打，虽然使江姐体无完肤，伤痕累累，但是并没能让江姐吐露一句党的秘密。 D.他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报复口大学，义想报巾山大学，总是见异思迁，半 大拿不定主意。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 4.下列句子中没有语病的一项是（)(3分) A.通过组织开展“青春百年”主题活动，使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。 B.数据中心在服务于社会数字化转型的同时，也将不断加强自身数字技术的研发与应用。 C.是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 D.神舟十四号载人飞船成功发射，开启了中国空间站在轨建造，是我国太空探索的又一次飞跃。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 5.下列关于文学、文化常识的表述行误的一项是 )(3分) A.即书信，古时又称“尺牍”“尺素”或“信札”。它是一种应用性文体，多用于记事、陈情或 写景。我们学过的《诫子书与朱元思书》都是古人的书信。 B.北京冬奥会开幕式上的中国传统文化元素惊艳世界。如二十四节气倒计时，选择了唐代 诗人杜宙《月夜忆舍弟》的“露从今夜白，月是故乡明”表现白露时节。 C.高尔基的《海燕》写在法国革命前夕最黑喑的时期，用“暴风雨的预言家”海燕象征英勇的 革命先驱。 D.《梅岭三章》选自《陈毅诗词选集》，写于陈毅同志负伤被周梅岭之际。这组诗是一名革命 者在生死关头的告白，表现了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 6.默写。(10分) (1)我是你簇新的理想， (舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》) (2)你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、 、沸腾的我。 (舒婷《祖国阿，我亲爱的祖国》) (3)塞下秋来风景异， (范仲淹《渔家傲·秋思》) (4)但愿人长久， [苏轼《水调歌头》（明月几时有）门 (5) ,梦回吹角连营。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (6)持节云巾， ? (苏轼《江城子·密州出猎》) (7)李商隐《无题》巾，原比喻对爱情忠贞，现常用来形容对教育事业执着奉献精神的名句是： (8)韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 7.综合性学习。(10分) 为弘扬爱国主义精神，九年级(3)班准备开展以“祖国，您在我心巾”为主题的综合性学习 活动，请你积极参与并完成下列任务。 (1)为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分) 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 (2)阅读下面材料，用一句话概括其主要内容。(30字以内)(3分) 9月6日，正在溴大利亚国立大学攻读博士学位的留学生雷希颖在新浪微博发起这 样的倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用 我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民特别是青年人和海外留学 生纷纷响应，截至9月23日，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，6万余 条讨论。来自世界各地的中国网民上传自己与国旗的合影，将爱国之情“大声说出来”，传 递爱国正能量。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 （3)活动中小川同学朗诵了《祖国啊，我亲爱的祖国》后，小渝同学接着朗诵《我骄傲，我是中国 人》。假如你是活动主持人，请你设计一段串联词。(3分) (4)爱国主义是诗歌的永恒主题，更是诗人的永恒歌唱。请你仿照下面所给的示例，用诗化的 语言回答祖国是什么。(2分) 示例：祖国是什么?太阳回答：是迎风招展的五星红旗。 祖国是什么?松涛回答：。 祖国是什么?白杨回答：__。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 二、阅读与欣赏(55分) (一)名著阅读(6分) 8.鲁迅曾评价《儒林外史》说：“无一贬问，而情伪毕露。”班级开展名著整本