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学有鸿鹄志展翅任翱翔
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《名师测控》
人教版一九年级下册语文
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2
梅岭三章
1
学有鸿鹄志展翅任翱翔
鹅志
名师导学
【考点特训】请赏析“取
义成仁今日事,人间遍种自
◆考点聚焦
由花”。
借喻的修辞手法及其作用
【考点解说】借喻是比
喻的一种,是以喻体来代替
本体,本体和喻词都不出
现,直接把甲(本体)说成乙
(喻体)。借喻由于只有喻
体出现,所以能产生更加深
厚、含蓄的表达效果,同时
也使语言更加简洁
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鹅志
【参考答案】“取义成仁
文化长廊
今日事”引用《论语》和《孟
“战争”代名词知多少
子》“有杀身以成仁”“舍生
(1)干戈。干为防具,
而取义”的语句,表达了愿
戈为武器,均为古代兵器,
为信仰献出生命的豪情壮
因此后以“干戈”用作兵器
志。“人间遍种自由花”,以
的通称。后来引申为战争。
“自由花”借喻革命成功、大
如文天祥《过零丁洋》:“辛
众解放的美好场景,表现了
苦遭逢起一经,干戈寥落四
坚定的革命信念、乐观的革
周星。”诗中的“干戈”指
命精神。
战争。
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(2)烽火、烽烟、狼烟。
古代边防军事通信的重要
手段,烽火的燃起表示国家
战事的出现。如杜甫《春
望》:“烽火连三月,家书抵
万金。”诗中的“烽火”借指
战事。
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口基础积累
1.给加点字注音或根据拼音写汉字。
(1)旌(
)旗十万斩阎罗
(2)jie(
)报飞来当纸钱
(3)投身革命ji(
)为家
(4)血雨腥(
)风应有涯
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2.按要求赏析下列句子。
(1)此去泉台招旧部,旆旗十万斩阎罗。(分析点字的表达
效果)
(2)后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。(句中的“飞”能不换成
“飘”或“传”?为什么?》
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3.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是
A.《梅岭三章》的“章”原意是歌曲诗文的段落。这里是“首”的意
思,“三章”即三首。
B.《梅岭三章》是1936年冬天中国共产党人陈毅在梅岭被国民党
重兵围困时写下的三首诗。
C.“烽烟”是古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的
烟火,后泛指炊烟。
D.“取义成仁今日事”中的“取义成仁”,出自儒家学派“舍生取义”
“杀身成仁”的思想主张。
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综合运用
4.学校编辑了“红他诗歌大家赏”纪念册:周振中写的短诗《人民英
雄纪念碑》入选其中。同学们」争相为这首诗留言,请你也在这首
诗的留言区分享你的阅读感受。
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尊
小华:本诗形
大
似人民英雄纪念
碑,旨在是醒我
塔
们铭记英雄。
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砥砺若
民族的意志
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类文阅读
登临黄洋界
贺小林
①我对井冈山黄洋界最初的认识,是“黄
洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”“过了黄洋界,
险处不须看”的词句。在这些词句的吸引下,
登临黄洋界的想法一直在我的心里萦绕不去。
②终于,有机会走进黄洋界。通往黄洋界
的山路九曲回肠,两边郁郁葱葱的竹林,沿着
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