期末综合（试题）三年级上册语文部编版

小学语文三 —才京杭小学二(上)第一单元能力测试﷽﷽﷽﷽XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXsan三年级上学期综合练习一 班级: 姓名: 学号: 第一部分 字词句乐园 一、书写技能 1.卷面整洁 2.书写规范 3.临写美观 字例: 要求:横画要长,托住中上部。按要求临写两遍。 二、基础训练。 1.看拼音,写词语。 guān chá hū rán yǒng qì yuè qì yǎn zòu yáo huàng huò zhě yǒu qù ān jìng chì bǎnɡ 2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。 钥匙(shi chì) 海滨(bīn bīng) 满载(zǎi zài) 海参(shēn shēng) 凑近(còu chòu) 药材(cái chái) 欣赏(xīn xīng) 稍息(shāo shào) 凌乱(lín líng) 合拢(lǒng nǒng) 压根(yà yā) 黎明(lí ní) 3.查字典,并选择带点字在句子中的意思。(把序号填在括号里) “爽”用部首查字法,应先查_部,再查_画。它在字典里的解释有:①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,畅快;④不合,违背。选出下面词语中“爽”的意思。(填序号) (1)秋高气爽( ) (2)毫厘不爽( ) (3)精神爽朗( ) (4)性情豪爽( ) 4.下列词语字形完全正确的一项是( ) A.朝湿 柔软 轮留 颗粒 B.钢才 气笛 钓鱼 脑袋 C.清翠 冷冻 挺拨 药材 D.诚实 墙壁 蜡烛 庭院 5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.父亲指着一棵树的一根树枝说:“看那里,没有风,叶子为什么在动。” B.蚂蚁队长大叫:“立——定!原地休息!” C.“可是你说这些对我有什么用呢”红头悲哀地说。 D.“哎呀!”狐狸说道。“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 三、句子训练。 1.小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。(仿写拟人句) 2.王老师急得直跺脚。(照样子,写句子) 得 3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(在原句上修改病句) 4、 课文内容回顾。 1.宋代文学家苏轼写的《 》,赞美了杭州西湖的美景。“ ,淡妆浓抹总相宜。”这两句诗用一个巧妙又贴切的比喻,写出了西湖的神韵。 2.我们常用俗语“ , ”告诉大家:待人要有礼貌,要做个善良仁慈的人。 3.当微风拂过,那声音 ,好像呢喃细语,让人 ;当 吹起,整座森林都 起来, 出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人 到大自然的威力。 4.群儿 ,一儿登瓮,足跌没水中。 五、根据课文内容判断正(√)误(×)。 1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。 ( ) 2.《父亲、树林和鸟》中父亲能在树林里感受到鸟的存在,他曾经是个猎人。( ) 3.“摇头晃脑、张牙舞爪、提心吊胆、挤眉弄眼”四个成语有相同的特点。 ( ) 4.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。 ( ) 第二部分 读写万花筒 六、课外阅读。 1.《列那狐传奇故事》这本书的作者是哪个国家的?( )(出自《列那狐的故事》) A法国 B美国 C英国 2.被列那花言巧语骗走奶酪的是谁? ( )(出自《列那狐的故事》) A山雀梅桑热 B乌鸦铁斯兰 C母鸡品特 3.蔡老师给《我最要好的朋友》作文的评语是:( )。(出自《怪老头儿》) A一派胡言 B异想天开 C胡思乱想 4.在嗑瓜子运动会上,每个运动员发( )颗瓜子。(出自《皮皮鲁传》) A 一千 B一万 C十万 5.匹诺曹为了去看戏卖了( )。(出自《木偶奇遇记》) A一只笔 B识字课本 C自己的鼻子 七、古诗连一连。 杨柳青青江水平 正是河豚欲上时 一道残阳铺水中 飞入寻常百姓家 不识庐山真面目 闻郎江上踏歌声 旧时王谢堂前燕 半江瑟瑟半江红 蒌蒿满地芦芽短 只缘身在此山中 八、阅读短文,回答问题。 尾 巴 下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣