第2课 中华文化的世界意义 导学案--2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

建业外国语中学教学案 高二文化交流与传播 序号： 2 第2课 中华文化的世界意义 撰稿人 周鹏 课 型 新授课 审 核 人 魏顺民 班 级 姓 名 使用日期 一、标学 课程标准：从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值，认识中华文化的世界意义。 1.阅读教材，简述中华文化对外来文化吸收的过程。 2.阅读教材，简述中华文化传入其他国家和地区的历程。 3.结合史料，分析中华优秀传统文化的世界意义。 ★★★1. 中华文化在继承发展的过程中，吸收了哪些外来文化？ ★★★2. 中华文化辐射和传播到了世界上哪些国家和地区？产生了什么影响？ ★★★★3.中华优秀传统文化对世界文明的发展有何重要意义？ 三、示学 团队展示互学成果，师生点评，共同归纳要点。 四、用学 1. 鲁迅在介绍汉译的《百喻经》时这样评价：“尝闻天竺寓言之富，如大林深泉，他国文艺，往往蒙其影响，即翻为华言之佛经，亦随在可见。”由此可见（ ） A. 佛教的传入影响了人们的生活方式 B. 佛教内容全是寓意深刻的寓言故事 C. 佛教的翻译成为喜闻乐见的社会现象 D. 佛教传入为中国文学增添了新的成分 2．明朝后期，意大利传教士利玛窦与明朝官员徐光启合作翻译了古希腊数学家欧几里得《几何原本》的部分内容，这说明（　　） A. 西方科学知识此时开始传入中国 B. 明朝士大夫都非常热心介绍西学 C. 西学在中国得到一定程度的传播 D. 传教士来华主要是为了传播科学 3. 隋唐时期，中华典章制度、思想文学、生活方式和文化的观念形态深刻渗入日本、朝鲜和越南，最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈，又被称为“中华文化圈”。其主要标志是（ ） ①汉字文化 ②儒学 ③律令制度 ④佛教 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4. 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中指出“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发表。”这表明中国的古代科技成就对欧洲的重大影响，与之相关联的历史事件是（ ） ①文艺复兴 ② 宗教改革 ③启蒙运动 ④ 地理大发现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5．从2004年美国第一所孔子学院在马里兰大学成立，美国孔子学院数量目前已增加到六十多所，以儒家思想为核心的中国传统文化越来越引起重视。这表明（ ） A. 人类社会的文化最终将走向一致 B. 中国的和平堀起是不可阻挡的趋势 C. 优秀文化既有其民族性又有其世界性 D. 儒家学说需要重新解读其现代意义 五、评学 1.我的收获:_________________________________________________________________. 2.知识总结：三教合归儒、西学东渐、民主与科学、儒学文化圈四大发明。 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 学科网（北京）股份有限公司 $