内容正文:
6.1 平方根 、立方根
(同步练习)
一、单选题
1.的立方根是( )
A.3 B. C. D.
2.下列各数中,一定没有平方根的是( )
A.﹣a B.﹣a2+1 C.﹣a2 D.﹣a2﹣1
3.已知,,则( )
A.0.15129 B.0.015129 C.0.0015129 D.1.5129
4.若实数m,n满足,则的立方根为( )
A.-3 B.3 C.±3 D.
5.下列说法正确的是( )
A.-4的平方根是 B.的算术平方根是
C.的平方根是 D.0的平方根与算术平方根都是0
6.下列各数,立方根一定是负数的是( )
A. B. C. D.
7.已知和是一个正数的平方根,则这个正数( )
A. B.或 C. D.或
8.下列说法正确的是( )
A.负数没有立方根 B.的立方根是
C. D.立方根等于本身的数只有
9.若a的算术平方根为17.25,b的立方根为;x的平方根为,y的立方根为86.9,则( )
A. B.
C. D.
10.若关于x、y的二元一次方程组与的解相同,则的值为( )
A.1 B. C.2 D.
二、填空题
11.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简的结果为________.
12.若与互为相反数,则a3+5a2﹣4的值为 _____.
13.阅读理解:我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题,求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人惊奇,忙问计算奥妙.你知道他是怎样迅速准确地计算出结果的吗?请按照下面的分析试一试:
(1)由,,可知是两位数.
(2)由59319的个位数字是9,可知的个位数字是9.
(3)如果划去59319后面的三位319得到59,而,,由此确定的十位数字是3.请应用以上方法计算:__________,__________,__________.
14.若方程是关于的二元一次方程,则的值为______.
15.若,其中a,b均为整数,则______.
三、解答题
16.已知:和是a的两个不同的平方根,是a的立方根.
(1)求x,y,a的值;
(2)求的平方根.
17.对于结论:当时,也成立.若将看成的立方根,看成的立方根,由此得出这样的结论:“如果两数的立方根互为相反数,那么这两个数也互为相反数”.若和互为相反数,且的平方根是它本身,求的立方根.
18.求下列各式中的x.
(1),
(2).
19.如图, 纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸(图1),我们可以把它剪开拼成一个正方形(图2).
(1)图中拼成的正方形的面积是___________; 边长是___________;
(2)你能把十个小正方形组成的图形纸 (图3),剪开并拼成正方形吗? 若能, 请仿照图 的形式把它重新拼成一个正方形. 并求出这个正方形的边长是___________.
20.求下列各式中的x的值.
(1);
(2);
(3);
(4).
21.已知是算术平方根,是的立方根,求的值.
参考答案:
1.B2.D3.B4.A5.D6.C7.D8.C9.A10.C
11.0
12.12
13. 27 56 91.
14.
15.0,2,4
16.(1)x=-2,y=1,a=64;
(2)1-4x的平方根为.
17.-2
19.(1)解:∵拼成的正方形面积等于原五个小正方形的面积
∴拼成的正方形面积为:
由正方形的面积公式可得:
(2)解:剪拼图如下:
∵拼成的正方形面积等于原10个小正方形的面积
∴拼成的正方形面积为:
由正方形的面积公式可得:
20.(1);(2)或;(3);(4).
21.
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