内容正文:
第2框 自由平等的追求
【梳理】
1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的 。为此,我们要 自己的权利,正确认识 ,积极 自己的正当权利。珍视自由,必须依法 。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立 、
的法治意识。(做法)
2.践行平等,就要反对 ;就要平等对待他人的 ;就要敢于抵制 的行为。(做法)
3.所谓特权,就是 之外的特殊权利。(含义)
4.特权是 的大敌;法律的尊严和权威 ,任何践踏法律的行为必将受到
和 ;每个公民都应平等地承担法律规定的 ,不得享有不受
的特权。(原因)
5.面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时 。(做法)
【辨析】
1.每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护。因此,我们在行使自由和权利的时候,可以不考虑其他公民的合法的自由和权利。
观点判断: 。
理由分析: 。
2.平等是现代社会公认的生活准则,平等就是消除差异。
观点判断: 。
理由分析: 。
3.给孕妇、老人、儿童让座就是赋予这些人特权。
观点判断: 。
理由分析: 。
【训练】
初中生李某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学,做不做作业是我的自由,我很珍视自己的自由。”回答1~2题。
1.“我很珍视自己的自由。”你要对这句话进行驳斥,以下正确的是 ( )
A.珍视自由,就是要履行好受教育的义务
B.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的受教育权
C.珍视自由就要知道人人生而自由
D.珍视自由就不能讲法律,守法律就要无条件放弃自由
2.李某的行为从自由的角度带给我们的反思有 ( )
①一定要追求自己想要的自由
②要知晓自己的权利,正确认识权利的价值
③要依法行使权利
④必须追求绝对自由
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
3.社会生活中,有边界才有秩序,守底线才能享自由,珍视自由需要我们积极行使和维护自己的正当权利。下列做法值得点赞的是( )
A.购买到假冒伪劣商品,向有关部门投诉
B.在班级中传播同学的“秘密”
C.被同学欺负后寻求报复
D.在自习课上与同学玩纸牌取乐
4.对下面漫画理解正确的有 ( )
①司机具有特权思想
②交警做到了严格执法
③领导享有不受法律约束的权力
④践行平等,就要反对特权
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.右面漫画《就业之路》表明,践行平等要 ( )
A.反对特权
B.依法行政
C.尊重他人的合法权益
D.独立公正行使司法权
6.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的有 ( )
①尊重从事脏活累活重活苦活的人
②盗版者与版权所有者收益相同
③解决进城务工人员子女入学难问题
④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
7.以下是中学生明明生活中的三个情境,请你运用本框所学知识,对其进行探究。
情境一 明明到商场买东西时,被误以为行窃,商场保安对他搜身检查后才放他走。明明说:“这件事就这么过去吧,算我倒霉。”
(1)明明的说法是 。
(2)理由: