第四课 和平与发展 课件-2023届高考政治一轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

第四课 和平与发展 第二单元 世界多极化 学习目标 研读文本并结合教材，围绕时代主题构建思维导图，准确说出和平与发展是什么、为什么、怎样做。 阅读“2020国际战略与安全形势”材料，辩证分析和平与发展的时代主题并预测其走向。 结合当前国际形式，为促进世界和平与发展从中国和国际社会两个角度提出合理化建议。 和平 发展 世界战争 基本条件 经济发展 前提 可持续 发展中 经济全球化 提高质量 一、和平与发展是当今时代的主题 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 提供动力 持久和平 总钥匙 物质基础 二、和平与发展是当今时代的主题 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 共同利益 相互依赖程度 和平的方式 新兴经济体 科学技术 多边主义 二、促进和平与发展的因素 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 干涉别国内政 强权政治 网络安全 国际经济旧秩序 南北发展不平衡 三、和平与发展的主要障碍 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 合作共赢 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 平等互利 中国 广大发展中国家 国际力量 四、国际关系民主化 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 研学议题·提素养 返首页 素养达标·固双基 课时分层作业 知识整理·巧调用 3．发展问题 (1)含义：指世界经济的发展问题，特别是 国家经济的发展问题。 (2)特点：世界经济的发展规模和速度超越了以往任何时期； 是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重 ，知识经济方兴未艾，经济 发展问题日益受到关注。 1．当今时代的主题： 与 是当今时代的主题。 2．和平问题 (1)含义：是指维护世界和平、防止新的 的问题。 (2)重要性：世界和平是人类社会存在和发展的 ，维护世界和平给各国 和其他全球性问题的解决创造必要的 。 [判一判] (1)竞争、合作与冲突已成为当今时代的主题。 (　　) (2)世界和平是人类社会存在和发展的基本条件。 (　　) (3)全球发展的最突出问题是发展中国家的贫穷和饥饿。 (　　) (4)和平与发展问题至今一个也没有解决。 (　　) 提示：(1)×　(2)√　(3)×　(4)√ 4.和平与发展的关系 (1)和平是发展的前提。人类社会的共同发展，需要国际社会保持 的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。 (2)发展是和平的基础。发展是解决一切问题的 ，只有释放各国发展潜力，实现世界各国的共同发展，才能够为国际社会的持久和平提供坚实的 。同时，经济的发展有助于消除贫困，减少地区冲突的发生，消除不稳定的因素，为维系持久和平 。 [想一想]　一国的经济越发达，对维护世界和平的贡献就越大吗？ 提示：不是。经济的发展有利于维护世界和平，然而实行霸权主义、强权政治的国家，经济越发达，不但不会对维护世界和平作出贡献，反而会给世界和平带来威胁。 两个“问题” 两个“主题” 区别 和平问题：维护世界和平、防止新的世界战争的问题 和平成为时代主题：和平具有了现实可能性，世界大战有可能打不起来 发展问题：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题 发展成为时代主题：发展具有了现实可能性，战后世界发展是主线 联系 前者是问题本身，后者是问题现状 2．不同力量中心之间相互制衡：发展中国家力量不断增强， 实力提升，壮大了维护世界和平、促进共同发展的力量。 的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌。 3．谈判和对话成为解决冲突的主要手段：随着国际协调机制不断完善和 的深入发展，国家间交流与合作的机制日趋成熟，越来越倾向于选择 解决国家间的冲突。 1．经济