2.1 减数分裂和受精作用(第二课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一生物同步备课系列 (人教版2019必修2)

2023-02-07
| 2份
| 15页
| 1277人阅读
| 9人下载
雨田生物学
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 二 受精作用
类型 作业-同步练
知识点 减数分裂和受精作用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 814 KB
发布时间 2023-02-07
更新时间 2024-01-24
作者 雨田生物学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2023-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37343971.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.2.2受精作用 1.下列有关受精作用的叙述,错误的一项是(    ) A.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 B.受精卵中染色体与本物种体细胞染色体数相同 C.受精卵中遗传物质来自父母双方的各占一半 D.受精卵的形成依赖于细胞膜的流动性 2.受精时(    ) A.一个精子和一个卵细胞融合 B.两个精子和一个卵细胞融合 C.两个极体和一个卵细胞融合 D.一个极体和一个精子融合 3.果蝇体细胞中有4对染色体。有关果蝇有性生殖过程的叙述,错误的是(    ) A.减数分裂过程中,染色体复制两次,细胞分裂两次 B.减数分裂过程中,同源染色体的联会发生在减数分裂Ⅰ C.减数分裂完成后,精细胞中染色体的数量是4条 D.减数分裂和受精作用保证了果蝇前后代染色体数目恒定 4.有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(    ) A.在减数第一次分裂后期过程中,并非所有非等位基因发生自由组合 B.受精过程中,受精卵中来自母方的DNA含量等于父方 C.减数分裂结束后,产生的配子染色体数目减少,对生物的遗传不利 D.雄果蝇体细胞中有4对染色体,经减数分裂得到的卵细胞有2对染色体 5.下列关于受精作用及结果的叙述,正确的是(    ) A.后代继承了双亲的全部遗传性状 B.后代从双亲各获得一半的DNA C.使后代产生不同于双亲的变异 D.精卵相互融合的基础是细胞膜的流动性 6.下列关于受精作用的叙述不正确的是(  ) A.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定 B.受精作用决定了后代的性别 C.受精作用时发生了基因重组 D.受精作用是指精子与卵细胞相互识别与结合的过程 7.下列生命活动完成后,一个细胞中的染色体数、染色单体数和核DNA分子数都没有改变的是(    ) A.同源染色体分离、非同源染色体自由组合 B.染色体着丝点断裂,姐妹染色单体分开 C.细胞质一分为二,染色体均分到子细胞中 D.精子与卵细胞融合形成受精卵 8.下图甲表示某高等动物(二倍体)在进行细胞分裂时的图像,下图乙为该种生物的细胞内染色体及核 DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题。 (1)图甲细胞所属的器官是______,理由是________。 (2)图甲中A细胞中有___________对同源染色体,B细胞正在发生_______,C细胞的名称是_______。 (3)图乙细胞内不含同源染色体的区间是______,8处染色体与DNA数量加倍的原因是_____(填生理过程)。 (4)图甲中的细胞处于图丙曲线FG段的是_______。若该生物体细胞中染色体数为20条,该生物能产生的配子种类是_______。 (5)图丙中BC段形成的原因是_______________________________________。 9.回答有关问题。 人类精子的数量数以亿计,但到达卵细胞周围的只剩下几十至数百个,而最终和一个卵细胞完成受精作用的只有一个精子。请思考回答问题: (1)精子的形成过程中精细胞变形形成蝌蚪形的精子有何意义?________ 。 (2)当一个精子的头部进入卵细胞后,卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应,以阻止其它精子的进入,此过程有何重要的意义?____________________ 。 (3)受精作用是卵细胞和精子互相识别、融合成为受精卵的过程,卵细胞和精子互相识别依赖了细胞膜的___________功能、融合成为受精卵的过程依赖了细胞膜具有____________________。 1.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,正确的是(  ) A.生物体通过减数分裂增加体细胞的数目 B.精子和卵细胞的结合实现了基因的自由组合 C.受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞 D.有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性 2.如图所示,下列叙述中正确的是(    ) A.受精过程就是指II+III的过程 B.I过程精子与卵细胞的形成过程相同 C.由于II生殖方式的出现,加快生物进化的进程 D.I过程可实现染色体的互换和自由组合,增强了生物遗传的稳定性 3.下列关于基因和染色体在亲子代之间的传递特点的叙述不正确的是(  ) A.子代体细胞中染色体一半来自父方一半来自母方 B.子代体细胞核中基因一半来自父方一半来自母方 C.人的卵细胞中23条染色体形态和大小各不相同 D.子代体细胞核中每一个基因一半来自父方一半来自母方 4.下列关于减数分裂和受精作用叙述正确的是(  ) A.正常情况下,在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中,一个细胞中含有的X染色体条数最多为4条 B.精子和卵细胞的结合主要体现了细胞膜的选择透过性 C.受精作用实现了基因自由组合,造成有性生殖后代的多样性 D.减数分裂都没有细胞周期 5.下列关于减数分裂和受精作用的说法错

资源预览图

2.1 减数分裂和受精作用(第二课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一生物同步备课系列 (人教版2019必修2)
1
2.1 减数分裂和受精作用(第二课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高一生物同步备课系列 (人教版2019必修2)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。