内容正文:
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附录Ⅰ 数学思维训练
专题三 牛吃草问题
1 有一片牧场,牧场上的青草每天都在匀速生长,这片牧场可供 10 头牛吃 20 天,或
者供 15 头牛吃 10 天,如果要供 25 头牛吃草,那么可以吃几天?
牛吃草问题
我们可以先找不变量:__________、草生长的速度、每头牛每天吃的草量
假设一头牛一天吃的草量为“1 份”
原有草量:10×____×1-____×20=___(份)
每天新增草量 = 两次吃草量的差 ÷ 天数差
(10×___×1-15×___×1)÷(20-10)=___(份)
解决此类问题的关键:
求出每天新增草量和原有草量
把 25 头牛分成两部分,5 头牛吃每天新增草量,另外 20 头牛吃原有草量。
________÷(25-5)=________(天)
2 有一片牧场,牧场上的牧草每天都在匀速生长,这片牧场可供 15 头牛吃 20 天,或
者供 25 头牛吃 10 天,那么这片牧场每天新生的草量可供几头牛吃 1 天?
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五年级数学下(BS)
练重点
3 牧场上有一片匀速生长的草地,可供 25 头牛吃 8 周,或者供 30 头牛吃 6 周,那么
这片牧场可供几头牛吃 10 周?
4 有一片草场,若用 17 人去割,则 30 天才能割完;若用 19 人去割,则只要 20 天就
可以割完。假设每天草匀速生长,每人每天割草量相同,问 25 人几天可割完?
5 由于气候原因,牧场上的草每天以固定的速度减少,某块草地可供 20 头牛吃 5 天,
或者供 15 头牛吃 6 天,那么这块草地可供 10 头牛吃几天?
6 假设旅客在检票进站前若干分开始排队,每分来的旅客一样多,若同时开放 11 个检
票口,则需要 20 分;若同时开放 5 个检票口,则需要 40 分。如果要使队伍 25 分检
完票,那么需要同时开放几个检票口?
龙门书局
16
五年级数学下(BS)
练重点
4. 20+5=25 (千米 / 时)
20-5=15 (千米 / 时)
路程不变,速度比是 5∶3,则时间比是 3∶5。
8÷ (5+3) ×3=3 (时) 3×25=75 (千米)
5. (40+10) ÷2=25 (时) (40-10) ÷2=15 (时)
450÷25=18 (千米 / 时)
450÷15=30 (千米 / 时)
(30-18) ÷2=6 (千米 / 时)
12+6=18 (千米 / 时)
12-6=6 (千米 / 时)
450÷18+450÷6=100 (时)
6. 480÷16=30 (千米 / 时)
480÷10=48 (千米 / 时)
(48-30) ÷2=9 (千米 / 时)
480÷15=32 (千米 / 时)
32+9×2=50 (千米 / 时) 480÷50=9.6 (时)
7. 180÷ (22+14) =5 (时) 5+5=10 (时)
180÷10=18 (千米 / 时)
22 -18=4 (千米 / 时)
专题二 盈亏问题
1. 苹果的总个数 + 8 (个) - 2 (个)
(5+3) ÷ (6-4) =4 (人) 4×4+5=21 (个)
2. (18-2) ÷ (6-4) =8 (名)
3. (20+7) ÷ (20-17) =9 (人)
9×17+7=160 (颗)
4. (35-5) ÷ (35-30) =6 (辆)
6×30-5=175 (个)
5. (99-66) ÷ (8-5) =11 (户)
(11×5+99) ÷11=14 (千克)
6. 120×4=480 (米) 90×3=270 (米)
(480+270) ÷ (120-90) =25 (分)
(25 -4) ×120=2520 (米)
7. 60+35+25=120 (箱)
苹果:120÷ (4-1) =40 (箱)
香蕉:40+60+35=135 (箱)
专题三 牛吃草问题
1. 牧场原有草量 20 10 5 20 5 100 100
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2. 假设每头牛每天吃的草量为 1 份。
15×20×1-25×10×1=50 (份)
50÷ (20-10) =5 (份) 5÷1=5 (头)
3. 假设每头牛每周吃的草量为 1 份。
(25×8×1-30×6×1) ÷ (8-6) =10 (份)
25×8×1-10×8=120 (份)
(120+10×10) ÷10=22 (头)
4. 假设每人每天割草量为 1 份。
(17×30×1-19×20×1) ÷ (30-20) =13 (份)
17×30×1-13×30=120 (份)
120÷ (25-13) =10 (天)
5. 假设每头牛每天的吃草量为 1 份。
(20×5×1-15×6×1