1 学会尊重 第三课时 课件-2022-2023学年道德与法治六年级下册（部编版）

第一单元 完善自我 健康成长 1 学会尊重 第三课时 核心素养目标 道德意识：树立平等、尊重的意识，养成尊重他人的良好品格。 健全人格：能够设身处地为他人着想，真正做到尊重他人，维护他人的尊严。 责任意识：认识尊重的力量，知道如何做到尊重他人。 目 录 1、尊重他人 2、如何做到尊重他人 视频导入 【视频】尊重他人也是文明 尊重他人 说 一 说 观看视频，如果你是工作人员你会帮助游客吗？ 如果你是游客，面对工作人员的帮助，你会怎么做？ 尊重他人 在美国,一一个颇有名望的富同在路边散步时，遇到一个衣衫褴褛、形同瘦骨的摆地摊卖旧书的年轻人在寒风中啃着发霉的面包.有着同样苦难经历的富商顿生-股怜悯之情,便不假思索地将8美元塞到年轻人的手中，然后头也不回地走开了.没走多远，富商突然觉得这样做不妥，于是连忙返回来,从地摊上捡了两本旧书,并抱歉地解释说自己忘了取书，希望年轻人不要介意.最后,富商郑重其事地告诉年轻人说:”其实您和我一样也是商人.” 两年之后，富商应邀参加一个商贾云集的慈善募捐会议时, 一位西装革履的年轻书商迎了.上来,紧握着他的手不无感谢地说:“先生,您可能早忘记我了，但我永远也不会忘记你，我一直认为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩.” 富商万万也没有想到，两年前一句普通的话竟能使一个自卑的人树立了自尊心,一个穷困潦倒的人找回了自信心,一个自以为一无是处的人看到了自己的优势和价值终于通过自强不息的努力获得了成功. 不难想象,这位富商当初即使给年轻人很多钱没有那一句尊重鼓励的话，年轻人也断不会出现人生的剧变这就是尊重的力量啊. 尊重的力量 阅读角： 你也有过这种比较深刻的被别人尊重的感受吗？是怎样的故事、怎样的感受呢？ 尊重他人 小组分享 尊重他人 尊 重 的 力 量 张家明和我共同制作气象科学小报，他在这方面的知识很丰富。在商量小报的内容时，他一点也不笑话我的外行言论，认真地和我讨论，还让我负责一个板块。我心里感到很舒服，觉得张家明很尊重我。今晚我要好好查资料，完成这个任务。 尊重他人 尊 重 的 力 量 在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。从内容到时间安排，我们都互相商量，几个兴趣班都是我去试听过才报的。爸爸妈妈的做法让我很开心。 尊重他人 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 小 贴 士 尊重他人 病人在与医生相处时，会有什么样的感 受？ 当医生把每个病人都当作国王来对待时， 他自己的地位降低了吗？为什么？ 在生活中，你是怎样尊重别人的？ 讨 论 古时候有个医生。有一天，他被召到皇宫给国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样。”他回答：“请原谅，陛下！在我眼里，病人都是国王。” 尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。但在现实生活中，一些人的行为却违背了这一要求。请用你的眼睛和心灵作相机，拍下生活中那些不尊重他人的场景，引以为戒。 尊重他人 “不尊重他人”快照 活动园 尊重他人 高铁内一对夫妻当众脱鞋占座睡觉 豪车女当街辱骂环卫工 大爷用带有歧视性的语言辱骂并殴打他人 “不尊重他人”快照 尊重他人 【视频】学会尊重他人 讨 论 尊重他人 生活中不尊重他人的现象时有发生，请你结合自己的生活经验和独立思考，说一说怎样做到尊重他人？ 尊重他人 尊重他人， 从行动上做起 尊重他人， 从语言上做起 尊重他人 根据下列情景和提示，在横线上写出恰当的语言。 尊重的语言 谢谢，我暂时不需要。 耽误您一分钟…… 尊重的语言 我怎么总是没有你设计得好呢？我不服气！ 尊重的语言 说一说 尊重他人 在你的记忆中，让你感到自己被尊重的话语有哪些？收集这些话语，看一看它们有什么共同的特点。 小 贴 士 尊重他人 语言可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。 尊重他人 六（3）班的班规中有一条：如果上课迟到，应在教室前门处喊“报告”，经老师允许再进入教室。最近黄凯有两次因彩排节目迟到了，他悄悄地从教室后门走进去。负责纪律的秦波问他：“你是怕老师发现你迟到吧？这样做不尊重老师。”黄凯却说：“我正想找你呢。我觉得老师已经上课了，如果从前门进来，还喊‘报告’，老师和同学们的思路都会被打断，这才是不尊重大家。我建议修改这条班规。” 经过全班