7.4 并联电路计算 2022-2023学年沪教版物理九年级

2023-02-07
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪教版(上海)(2007)九年级第一学期
年级 九年级
章节 7.4 并联电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2023-02-07
更新时间 2023-02-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-07
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来源 学科网

内容正文:

9 并联电路计算 1. 单选题 1.现有R1、R2两电阻,已知R1的阻值为1欧,R2的阻值为1000欧,则两电阻并联后的总电阻的阻值一定( ) A.大于1000欧 B小于1欧 C大于1欧,小于1000欧 D.都有可能 2.学校照明电路的总电阻在( ) A.全校电灯都亮时最大 B.全校电灯都不亮时最小 C.全校电灯都亮时最小 D.全校电灯都不亮时最大 3.将长度相同、粗细不同的两根铜导线并联在电路中,电流和电压的关系为( ) A.I粗=I细,U粗>U细 B.I粗<I细,U粗=U细 C.I粗=I细,U粗<U细 D.I粗>I细,U粗=U细 4.把阻值分别为R1和R2的两个电阻并联,接在电压为U的电路中,这时通过R1的电流为I1,通过R2的I2,且I1<I2.若将R1和R2串联后任然接在电压为U的电路中,则R1两端的电压和R2两端的电压U2的关系是 A:U1=U2 B:U1<U2 C:U1>U2 D:U1>U2 5. 2个阻值相同的电阻,串联后接在电压为U的电路中,测得电流I串,并联后接在同一电路中,测得干路中的电流为I并,则I串和I并之比等于( ) A:2:1 B:1:2 C:4;1 D:1:4 6.在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为4欧,断开电建S,电流表的示数为1.5A,闭合电建S,电流表的示数为2.5A,则电阻R2的阻值为( ) A:4欧 B:6欧 C:8欧 D:10欧 7.电阻R1R2并联后接在电压不变的电源上,通过的总电流为1.2A,若电阻R1的阻值为10欧,通过R2的电流为0.4安,则该电源的电压为( ) A:4V B:8V C:12V D:16V 8.一个阻值为20欧的电阻与一个标有“60欧 1安”的滑动变阻器并联,滑动变阻器的滑片移动时,总电阻变化的范围是( ) A:20~60欧 B:≤15欧 C:15~20欧 D:20~80欧 9.在如图所示的电路中,电源电压为4V,电阻R1的阻值为4欧,R2的阻值为2欧,闭合电键S,则电流表A1A2的示数分别为( ) A:1安 2安 B:2安1安 C:1安 3安 D:3安 1安 10.在如图所示的电路中,电源电压U保持不变,在甲乙两处分别接入电压表,闭合电建S测得U甲:U乙=1:3,断开电建S,拆去电压表,并在甲乙两处分别接入电流表,此时I甲:I乙为( ) A :3:1 B:1:1 C: 1:3 D:4:3 二. 填空题 11.两个电阻,R1的电阻为20欧,R2的阻值为60欧,将他们并联后总电阻为____,并联后接入电路中,通过他们的电流之比I1:I2=_____ 12.电阻R1与R2串联后的总电阻为150欧,已知R1的阻值为60欧,将他们并联后的总电阻为____ 13.两个电阻阻值之比R1:R2=1:2,将他们串联接在U的电路中,则R1R2两端电压之比为U1:U2为____,若将R1R2并联接在相同电路中,R1R2两端电压之比U‘1:U’2为=___ 14.有两个电阻R1和R2并联后接在电源上,通过R1的电流为I1,通过R2的电流为I2,则电流之比I1:I2=____ 15.电阻R1、R2并联在电路中,通过他们的电流之比为I1:I2=3:2,则他们的电阻R1:R2=___,他们两端的电压之比为____ 16.把电阻R1和R2连接后接在电源上,他们的电压之比U1:U2=2:1,则他们串联的总电阻跟他们并联的总电阻之比R串:R并______ 17.在如图所示的电路中,闭合电建S,若电流表A1的示数为0.6安,电流表A2示数为0.2安,则通过灯L1的电流为_____,通过灯L2 的电流为___ 18.在如图所示的电路中,电阻R2的阻值为10欧,闭合电建S前、后,干路中的总电流之比为2:3,则R1的阻值为____ 19.装饰用的一串小灯,每个小灯之间是串联,为了保证当其中一盏灯泡的灯丝烧断后,其他的灯仍能发光,可以在灯丝RL的两端并联一端电阻丝R,如图所示,为了是这样的彩灯正常工作时尽量减少电能损失,应该使电阻丝阻值R_____RL;当灯丝烧断后,该灯两端的电压将_____(选填增大、不变、减小) 20.在如图所示的电路中,R1、R2为两个定值电阻,电路两端的电压恒定。两电阻R1、R2并联后的总电阻为R,R1:R2为3:2,若电流表

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