(精讲册)第2部分 专题5 名著阅读-2023年新疆【练客中考】语文总复习新思路

名著阅读 2015，2013年均考查单部名著，2016，2014年考查4部名著。 3.考查题型：近10年，涉及的题型包括：选择辨析题(2022，2021，2020，2019，2016，2014)，填空题 （2018，201720152013)，简答题(2022，2021，2015，2013)。 注意：从近三年的考查方式来看，名著阅读作为一个单独的部分进行考查，可以和任意题型结合，更加 注重考查作品的内容细节。因此考生在备考的过程中，应加强对名著情节的理解与掌握，做到以不变应 万变。_________________ 中考新思路·名著阅读 名著分类整体辨识 体裁名_称__类别_作二者__主要人物主旨 望，对国家和世界的热爱之情。 名著阅读复习策略 1.扎实阅读，“笨”而有效。初中生仅阅读课本上的文章是远远不够的，还要博览群书，尤其 是中外名著。考生在平时就要学会制定阅读计划，合理安排时间，将教材中推荐的12部名著认 真地阅读和识记。需要强调的是，扎扎实实地读，仔仔细细地读、整本书地读，虽然看似是“笨” 办法，但舍此而走捷径是行不通的，那种不读原著，只看相关的影视作品或名著导读的方式，都是 缘木求鱼，最终只会鸡飞蛋打，得不偿失。 2.重点研读，有的放矢。阅读12部名著(《红星照耀中国》除外)要“一本一法”，所以，一定 要掌握好教材提供的阅读方法，并在阅读中运用好。同时，应注意联系社会实际和自己的生活体 验，与作者对话，与文本中的人物对话，努力读出属于自己的个性感受。 中考新思路·名著阅读3 3.做好笔记，加强积累。阅读名著，不能一读了事，还应该注意做好读书笔记或读书卡片，并 对相关知识进行梳理。诸如某一名著的作者叫什么名字，是哪个朝代、哪个国家的，该作者还有 哪些代表作品，名著中有哪些主要人物，人物是什么性格，名著的主要情节是什么，人们对名著的 情节、人物一般有怎样的看法，名著的现实意义有哪些，等等。考生只有做到对名著了如指掌，才 能在考场上运用自如。 4.适当练习，提高能力。认真练习11部重点猜押名著后面的“直击中考”训练题，按题型练 习，高效提分。(1)对于辨析类题，要求能识记并写出名著人物、内容与情节。所以除了必须熟 记与名著相关的作家、作品外，还应仔细阅读所给语句，然后展开联想，把相关的情节与我们熟悉 的作品、人物挂上钩。(2)对语段的考查，已成为名著阅读题的重点题型，2022年新增写作手法 与内容理解结合考查，增加了名著阅读的难度。此外，名著情节依旧是重中之重，无论是考查作 者、作品等，还是分析人物的性格特点，都与情节息息相关。判断情节对错，概述情节、叙述与情 节相关的内容等情节类题型，能够考查学生是否真正把“名著阅读”落实到位。解答这类题是以 熟记作品、主要人物、主要情节为基础的，但细读原著才是答好题的关键，也是提升语文素养最好 的途径。 新疆4年中考真题展示 1.(2022兵团)名著阅读。（10分) ⑤张顺凿漏海鳅船，宋江三败高太尉 (1)下列选项中搭配正确的一项是(3分)》 A.①③②⑤④ B.④3①⑤② C.②①⑤④③ D.③①④②⑤ 选项 内容 人 物 (3)不同的讽刺笔法，让作品具有多姿多彩 这是一个高大身材，长头发，眼球 的艺术风格。请结合具体语段说说《儒林外 A 寿镜吾 白多黑少的人，看人总像在渺视。 史》讽刺手法的运用。(4分) 他脖子上围着一条脏毛巾，脸好久 语段一： B 没洗了。只有他那双眼睛，还跟从 朱赫来 前一样炯炯有神。 “…不瞒二位先生说，此五省读书的 黑熊般一身粗肉，铁牛似遍体顽 人，家家隆重的是小弟，都在书案上，香火蜡 C 皮。交加一字赤黄眉，双眼赤丝鲁智深 烛，供着‘先儒匡子之神位’。”牛布衣笑道： 乱系。 “先生，你此言误矣！所谓‘先儒’者，乃已经 他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧 尼摩 0 形上高傲地昂着，他的那双黑眼睛 去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？” 船长 沉着冷静地注视着别人。 匡超人红着脸道：“不然！所谓‘先儒’者，乃 (2)《水浒传》中有关宋江的情节，按先后顺 先生之谓也！”牛布衣见他如此说，也不和 序排列正确的一项是(3分) ( 他辩。 ①阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明 语段二： ②及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白跳 席上燕窝、鸡、鸭，此外就是广东出的柔 ③美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王 鱼、苦瓜，也做两碗。知县安了席坐下，用的 ④武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江 都是银镶杯箸。范进退前缩后的不举杯箸， 中考新思路·名著阅读 知县不解其故。静斋笑道：“世先生因遵制，B.小福子的惨死 想是不用这个杯著。”知县忙叫换去，换了一C.老车夫和小马儿的悲惨命运 个磁杯，一双象箸来，范进又不肯举。……D.孙侦探讹诈了他买车的钱 知县疑惑他居丧如此尽礼，倘或不用荤酒，阅读《简