(精讲册)第1部分 专题4 词句衔接与直接排序-2023年新疆【练客中考】语文总复习新思路

第一部分积累 专题四 词句衔接与直接排序(3分， 新疆5年中考真题展示 1.(2019兵团)填入下列文段横线处的词语，顺 2.(2018兵团)在下列文段空白处填入的词语， 序最恰当的一项是(3分) ( 顺序恰当的一项是(3分) 徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、 王羲之是中国古代一位杰出的书法家， 多了一种意境。在月下，感受大地之精美，望 被称为书圣。他的书法从总体上说，刚健而 、揽 、听天籁之音、赏梅花 、朴素而 、真率而 弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、 、飘逸而 ,多种似乎矛盾的艺术 眺 、闻 恋雨打芭蕉。宁静 特色都在这里汇合、交融，达到炉大纯青、尽 如诗。 善尽美的境界。 ①空中响雷 ②繁星排空 ①精巧 ②端庄 ③娟秀④含蓄 ③远山迷蒙 ④夜风入怀 A.①③④② B.②①④③ A.②④③① B.③①②④ C.③①④② D.③①②④ C.①②③④ D.③④①② 常考考点突破 考点1词句衔接 “矛盾”可以确定王羲之书法的特点，因此所选 【考情搜索】兵团：2019（短语选填）、2018（词语 的词语和横线之前的词语构成相反关系，即“刚 选填)；乌市：2012~2018考查。 健”与“娟秀”对应，“朴素”与“精巧”对应，“真 【考查形式】嵌入式、根据语境选择词语或短语。 率”和“含蓄”对应，“飘逸”和“端庄”对应。 宝方法指导。 3.根据语境确定对应关系。①情感一致； ②风格情调一致；③语体风格一致。 通读整个语段，在把握语段语境的基础上， 考点2直接排序 找到语段中与选项有关系的关键词句，然后判 【考情搜索】兵团：2014~2017考查，候排句为 断选项的先后顺序。 5句。 1.找中心句。中心句往往放在段首，也有 的放在段尾，我们可以通过分析句子的性质和 邑方法指导。 作用（总领句、过渡句、观点句等）来抓语段的 1.通读语段，掌握语段的主要内容，理清各 中心。 句子提供的主要信息。 2.抓关键词。从关键词寻找对应关系。这 2.精读句子，根据选项特点确定首句。 些关键词语，一类是关联词语，表明句子之间的 (1)适合做首句：援引观点或引出对象、背 关系；一类是提示词语，与选项所给的词语相照 景铺垫、设问的句子通常可用于引出话题，适合 应。如2018兵团第5题，根据语段中的关键词做首句。 33 中考新思路|语文 (2)不适合做首句： 4.通过检验，确定答案。 ①大多数含有代词的句子不适合做首句。 根据确定的答案再整体阅读、检验一遍，确 指示代词的指代内容通常要往前找，因此含指 保万无一失。 代类词语的句子不能做首句。常见代词有人称 巨边针对训练 代词，如“他、他们”等；疑问代词，如“谁、怎么、 1.（2022益阳)依次填入下面横线处的句子，最 什么、哪”等；指示代词，如“这、那、这些、 恰当的一项是(3分) 此”等。 水墨画中的意境是一个值得关注的话 ②以关联词开头的句子不适合做首句。常 题。 见的关联词：还、也、又、当然…注意关联词的 搭配，可通过关联词语表示的关系，寻找其他几 句与之相匹配的一项。 ③补充类表述的句子通常不适合做首句。 ①王国维的“境界说”确立了意境在美学中的 重要地位 补充类表述通常用于补充说明前文内容，前面 通常有句子，所以不适合做首句。 ②到了唐代，王昌龄提出诗有“三境”：物境、 3.确定剩余句子的排序。 情境、意境，首次提出“意境” 首先，理清文段的内部关系。一般而言，语 ③后来司空图提出的“思与境偕”将意境引入 段内部的排序有五种：①空间关系。从上到下， 美学范畴 从左到右，从里到外等。②时间关系。从早到 ④“意境”最早源于《诗经》中的“兴”，意指通 晚，从过去到现在等。③人们认识事物的一般 过描绘客观情感，使人回味无穷 规律。由易到难，由浅到深，由表及里，由此及 A.②①③④ B.②③④① 彼等。④事物本身的发展规律。⑤思维规律。 C.①②③④ D.④②③① 由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体， 2.（2022十堰)将下面句子组成语意连贯的一段 由具体到概括等。 话，顺序排列最恰当的一项是(3分)( 其次，抓住选项中的语言标志。①抓住关 ①从战国到魏晋长达八百年的岁月里，中国 联词的呼应，关联词所表示的句子关系，并且注 人主要用竹简写字、刻字、著书立说。 意某些配对使用的关联词在前在后的顺序。 ②中国先民不仅编竹为筏，还将竹片作为文 ②抓住暗示性词语。“同时”表示并列，位在后； 字的载体。 “与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相 ③孔子因勤于读书，把牛皮绳多次翻断，于是 反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先” 有了“韦编三绝”的佳话。 “其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒 ④儒家经典很多写在竹简上。 置；“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后； ⑤人们先砍