内容正文:
第6章 实数(提高篇)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.如果x2=3,那么x=( )
A. B. C. D.
2.下列说法错误的是( )
A.3的平方根是
B.﹣1的立方根是﹣1
C.0.1是0.01的一个平方根
D.算术平方根是本身的数只有0和1
3.一个数的算术平方根是它本身,则这个数是( )
A.﹣1,0或1 B.1 C.﹣1或1 D.0或1
4.下列一组数:﹣8,2.7,,,0.66666…,0,2,0.080080008…,其中是无理数的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.如图,若数轴上的点A,B,C,D表示数﹣1,1,2,3,则表示数的点应在( )
A.A,O之间 B.B,C之间 C.C,D之间 D.O,B之间
6.若a2=16,=﹣2,则a+b=( )
A.﹣4 B.﹣12 C.﹣4或﹣12 D.±4或±12
7.若一个正数的两个平方根分别是2m+6和m﹣18,则5m+7的立方根是( )
A.9 B.3 C.±2 D.﹣9
8.在,,,…中,有理数的个数是( )
A.42 B.43 C.44 D.45
9.如图,已知正方形的边长为1,若圆与正方形的四条边都相切,则阴影部分的面积与下列各数最接近的是( )
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
10.若9﹣的整数部分为a,小数部分为b,则2a+b等于( )
A.12﹣ B.13﹣ C.14﹣ D.15﹣
二、填空题(共4小题,每题5分,共计20分)
11.比较大小:3.14 (填“>”、“=”或“<”).
12.计算:的平方根= .
13.写一个大于2且小于3的无理数 .
14.若|a|=,则﹣的相反数是 .
3. 解答题(共9小题。15-18每题8分,19-20每题10分,21-22每题12分,23题14分,共计60分)
15.把下列各数填入相应的大括号里.
π,2,﹣,|﹣|,2.3,30%,,.
(1)整数集:{ …};
(2)有理数集:{ …};
(3)无理数集:{ …}.
16.利用平方根、立方根的意义解方程
(1)x2﹣24=1
(2)8(x﹣1)3﹣1=﹣28.
17.已知(2m﹣1)2=9,(n+1)3=27.求出2m+n的算术平方根.
18.已知与(b+27)2互为相反数,求﹣的值.
19.根据表回答问题:
x
17
17.1
17.2
17.3
17.4
17.5
17.6
17.7
17.8
x2
289
292.41
295.84
299.29
302.76
306.25
309.76
313.29
316.84
(1)309.76的平方根是 ;
(2)= ,﹣= ,±= .
(3)设的整数部分为a,求3a﹣2的平方根.
20.如图,用两个边长为cm的小正方形纸片剪拼成一个大的正方形,
(1)则大正方形的边长是 cm;
(2)若将此大正方形纸片的局部剪掉,能否剩下一个长宽之比为3:2且面积为12cm2的长方形纸片,若能,求出剩下的长方形纸片的长和宽;若不能,请说明理由.
21.已知:x﹣2的平方根是±2,2x+y+7的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.
22.(1)已知与互为相反数,求(x﹣y)2的平方根;
(2)已知|a|=6,b2=4,求.
23.阅读下面的文字,解答问题:
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如:∵,即,
∴的整数部分为2,小数部分为.
请解答:(1)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求的值;
(2)已知:,其中x是整数,且0<y<1,求x﹣y的相反数.
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第6章 实数(提高篇)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.如果x2=3,那么x=( )
A. B. C. D.
【分析】根据平方根的定义进行解答即可.
【解答】解:x2=3即x是3的平方根,
所以x=±,
故选:C.
【点评】本题考查平方根,理解平方根的定义是正确解答的关键.
2.下列说法错误的是( )
A.3的平方根是
B.﹣1的立方根是﹣1
C.0.1是0.01的一个平方根
D.算术平方根是本身的数只有0和1
【分析】根据立方根的定义和求法,平方根的定义和求法,以及算术平方根的定义和求法,逐项判定即可.
【解答】解:A、3的平方根是±,