第5课 三大改造-【好课堂】2022-2023学年八年级历史下册互动探究教学课件(部编版)

2023-02-07
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内容正文:

新中国成立 1949年 1950年 1951年 1952年 1953年 1954年 西藏 和平 解放 土地 改革 1955年 1956年 1957年 第一届全国人民代表大会召开 抗美援朝 一五计划 三大 改造 温故知新: 1953年-1956年 第二单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 第5课 三大改造 2 1.认识对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的实质和形式; 2.通过分析三大改造的原因及意义,初步学会在具体的时空条件下对历史事物进行考察,提高理解历史的能力; 3.通过学习三大改造的完成过程,体会共产党对社会主义改造的探索和创造精神,树立为实现中华民族伟大复兴而努力学习的志向和信心。 社会主义特征? 政治: 人民当家作主 经济: 公有制占主导 1954宪法 人民代表大会制度 三大改造 三大改造是指1953-1956年,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造。它是我国改变生产资料私有制的深刻社会变革。 材料一 1952年土地改革结束后,对山西省49个村的农民调查中发现,农民刚获得的718公顷土地被出卖;山西2 486个农户中,有20户放高利贷,月利率最高达10%,1953年湖南、湖北、江西农村调查发现,靠租种他人土地生活的贫农占农村总户数18.69%。 ——《中国近代现代历史讲座》教学参考书 材料二 全国大约有3亿人分得了总数约7亿亩得土地和大量生产资料,包括297万头耕畜、3954万件农具…… ——摘编自《土地改革与中国的工业化》 我国的农业仍然是一家一户分散经营,影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。 如何解决呢? 国家统一组织,集体合作互助。 国家为什么要对农业进行社会主义改造? 为了解决这些困难,国家采取了什么措施? 阅读教材: 国家引导农民参加农业生产合作社的目是什么? 提高生活水平 满足国家工业化建设的需要 促进农业生产 国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 合作社农民备齐工具一起劳动 生产合作社 兴修水利工程 生产合作社使用大型耕作工具 三大改造.农业合作化的过程、目的、结果和实质 史料实证 步骤: 农业互助组 初级农业生产合作社 高级农业生产合作社 目的: 把分散的个体农民组织起来,走集体化和共同富裕的社会主义道路。 1955年,全国掀起农业合作化高潮。1956年,全国绝大多数农户参加了农业合作生产。 结果: 实质: 农民土地所有制 集体土地所有制 私有 公有 一、农业、手工业合作化 1、农业合作化 (1)原因: 农业分散经营,影响农业生产、工业化建设 (2)时间: (3)目的: (4)步骤: 1953-1956 走集体化和共同富裕的社会主义道路 农业互助组 →初级农业生产合作社 →高级农业生产合作社 (5)原则: 自愿互利、典型示范、国家帮助 (6)结果: (7)实质: 1956年全国绝大多数农户参加了农业生产合作社 生产资料由私有制过渡到公有制(国家、集体) 10 一、农业、手工业合作化 2、手工业作化 (1)背景: 农业合作化的推动 (2)方式: (3)结果: (4)实质: 1956年底完成改造 手工业生产合作社 生产资料私有制 生产资料公有制 个体经营 集体经营 12 手工业生产合作社 在对手工业进行社会主义改造的步骤上和形式上,采取了从供销合作小组、手工业供销合作社,再发展到手工业生产合作社,由小到大、由低级到高级,逐步改变了手工业的生产关系。 广州市第一缝纫手工业生产合作社的 女社员在进行生产 广州市第一钟表修配手工业生产合作社 手工业的社会主义改造的阶段 史料实证 手工业合作化经历以下几个阶段 手工业 合作化 统一经营 集体劳动 按劳分配 统一供给 独立生产 包销产品 生产资料部分公有 干预一定生产 供销小组 供销合作社 生产合作社 (1)时间: 1954年 (2)方式: 赎买政策? 公私合营 (3)政策: 创举 “公”指国家,“私”指资本家。 “公私合营”指公私双方共同经 营企业,公方代表居于领导地位。 (4)结果: 1956年初,出现了全行业公私合营的高潮。 二、资本主义工商业—— 公私合营 16 公私合营 单个企业 公私合营 四马分肥 资本家20.5%,国家34.5%, 工人福利15%,公积金30%。 全行业 公私合营 年息 即国家实行赎买政策。年息为5%,即有代价地把资本家的生产资料收归国有,这种赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。 天津盛锡福帽厂挂上实行公私合营的新厂牌 1956年1月工商界代表乐松生向毛泽东送喜报 1956年北京人民庆祝公私合营 资本家的身份: 剥削者 与国家合作的自食其力的劳动者或管理者

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