2023年上海市中考物理复习-------专题5 情景图片 题型3 热

专题五 情景图片 题型三：热学情景题 ( 例8. （ ★★★ ）为了探究物体吸收的热量与哪些因素有关，某小组同学用完全相同的实验器材对初温均为15 ℃ ，质量均为100克的水和煤油进行加热（设两液体每分钟吸收的热量相同），实验过程如图所示，请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。 ( 1 ) 实验中 水和煤油吸 收 热 量 的多少是通过 来反映的 。 ( 2 ) 分析比较图(a)与(b)可得： 。 ( 3 ) 分析比较图(b)与(c)可得： 。 ) 【考点】研究物体吸收热量与哪些因素有关 【解析】（1）题目中已经明确说明每分钟吸收的热量相同，（a）、（b）、（c）三图都标明了加热时间，所以是通过加热时间反应吸收热量的多少； （2）（a）、（b）两图的液体种类相同、质量相等、加热时间不相同，观察温度计的示数变化，温度升高多的所需加热时间长； （3）（b）、（c）两图的液体种类不同，质量相等、温度升高一样多，观察温度计的示数变化，加热时间不同。 【答案】（1）加热时间（2）同种物质，质量相同，升高的温度越大，吸收的热量越多（3）不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收的热量不同(水吸收的热量比煤油多) 【教学建议】掌握研究不同液体吸热能力的方法（质量和吸收热量相同时，通过比较温度的 变化来比较吸热能力）是解本题的关键。其难点在第3小题，学生容易漏掉“谁吸收的热量 比较多”，所以可以用这句话来引导学生。还要注意题目里括号内的内容。本题考查学生对 实验现象的分析能力。 ( 例9. （ ★★★ ） 某校学生想为减少越来越严重的城市热岛效应献计献策。于是他们取了质量相等的甲、乙两种建筑材料 粉末 ，用完全相同的 实验器材 做了 “ 探究 物体温度的变化与哪些因素有关 ” 的实验（假设 两 种材料在加热时间相同时，吸收的热量相同），实验过程及 现象 如图 所示 。请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。 （ 1 ） 分析比较图 中的 （a） 与 （b）或（c） 与 （d）可得： 。 （2）分析 比较图 中的 （b）和（d）可得： ，请 从改善城市热岛效应的角度出发， 你 建议 在建筑中 使用 材料 （选填 “ 甲 ” 或 “ 乙 ” ）。 ) 【考点】探究温度变化与哪些因素有关 【解析】（1）由温度计的示数变化可知，加热前和加热后的温度不同，说明液体吸收热量、内能增加、温度升高；（2）bc两图的建筑材料种类不同，质量相等、加热时间相同（加热10min），观察温度计的示数变化，d中的材料温度升高的多。 【答案】（1）建筑材料（或物体）吸收热量温度升高 （2）质量相等的不同的建筑材料（物质），吸收相同的热量，升高的温度不同；甲 【教学建议】本题难点在第（1）小题，很多学生想不到，我们可以这样引导“两幅图之间 最根本的区别有哪些？透过这些区别你能和我们学过的哪些知识点联系起来？”本题考查学生对实验现象的分析能力，掌握研究不同液体吸热能力的方法（质量和吸收热量相同时，通过比较温度的变化来比较吸热能力）是解决本题的关键。 ( 例10. （ ★★★ ） 为了研究物质的某种特性，某小组同学先做如图所示的实验：在三只完全相同的杯子中分别放入100克水、200克水和200克沙子，各插入一支温度计，并在杯口上盖上一薄塑料片，观察到温度计的示数均为20 ℃ 。将三只杯子同时放置在太阳光下，过一段相同时间后，观察到温度计的示数如图(a)、(b)、(c)所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论： (1)比较图(a)和(b)两图可得： ___________________________________； (2)比较图(b)和(c)两图可得： ________________________________。 ) 【考点】研究物质的某种特性 【解析】(1)由控制变量法知，当质量不同的水，在相等的条件下吸收相同的热量后，升高的温度与质量有关，质量越小，升高的温度越多；(2)由控制变量法知，当质量相等的水和沙子，在相等的条件下吸收相同的热量后，升高的温度与物质的种类有关，对于沙子和水来说，沙子升高的温度比水升高的温度多。 【答案】(1)同种物质吸收相同的热量，质量越大，升高温度越低 (2)质量相同的不同物质，吸收相同的热量，升高温度不同 【教学建议】解决这类题关键在于教会学生答题规律，“c相同不相同→m相同不相