小升初模拟训练（四）（试题）部编版语文六年级下册

1 小升初模拟训练(四) 班级 姓名 一、基础知识: 1、下列加点字的注音完全正确的一组是( )。 A、调动(diào) 薄烟(báo) 纤弱(xiān) B、猜度(dù) 载重(zài) 削足适履(xiāo) C、露骨(lù) 相称(chèng) 群雄角逐(jiǎo) D、惬意(qiè) 歼灭(jiān) 一着棋(zhāo) 2、将下列词语中的错别字画出来,把正确的字依次写在后面的括号里。 蜕变 浪废 流连忘返 按步就班 仁至义尽 淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数 订正:( )( )( )( ) 3、下面词语中,不是同一类的词是( )。 A、雕梁画栋 B、古色古香 C、大公无私 D、巧夺天工 E、美不胜收 4、根据文意,仿照画线句(1)的句式在横线上填写语句正确的一项是( ) 阅读古典诗词,你可以一一品味诗人们的思想感情,继而有所思,有所 悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;(2)_,你懂得了什么是忧民情结;(3)_,你明白了什么是爱国情怀。读着,品着,渐渐地,你已经和诗人融为一体了,不知不觉中提高了自己的思想修养和审美情趣。 A、 (2)读李白、白居易; (3)读李清照、陆游 B、 (2)读李白、白居易; (3)读陆游、苏轼 C、 (2)读杜甫、白居易; (3)读陆游、辛弃疾 D、 (2)读杜甫、杜牧; (3)读苏轼、辛弃疾 5、宋词豪放派的开山鼻祖是( ) A、范仲淹 B、苏轼 C、辛弃疾 D、张孝祥 6、“扬州八怪”中独创书法“板桥体”的是( ) A、徐渭 B、郑燮 C、金农 D、汪士慎 7、根据联绵词的知识,从下列词语中选择一个与其他不同的词语( ) A、耕耘 B、馥郁 C、琳琅 D、斑斓 8、火眼金睛能发现。 将下列语句排列成一段通顺连贯的话。 ①中午下班回家,见书桌上有两把鹅毛扇。 ②拿扇在手,轻巧;扇之,清风惬意。 ③我拿起反反正正地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。 ④水竹扇柄,柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。 ⑤这就是家乡的传统工艺,以美观大方驰名。 ⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹,娇艳欲滴。 这段话的的正确排列序号为: 9、语言综合运用 有一次,马克吐温与一位夫人对坐,他对她说:“您真漂亮。”夫人高傲地回答:“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克吐温毫不介意地笑笑说:“ ” A、 夫人,您只要像我一样说假话就行了。 B、 夫人,您为什么不谦虚一点呢? C、 夫人,我刚才是糊弄你的,你别太得意! D、 夫人,我知道我长得不怎么样,但您为什么就不含蓄一点呢? 10、成熟是一种明亮而不 (夺目 刺眼)的光辉,一种圆润而不 (腻耳 逆耳)的音响,一种不再需要对别人察言观色的 (从容 老成),一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种能够看得很远却又并不 (陡峭 危险) 的高度。 (勃郁 满腔)的豪情发过了酵, (呼啸 尖利)的山风收住了劲, (涓涓 湍急)的细流汇成了湖,结果—— 引导千古杰作的前奏已经鸣响,一道神秘的天光射向黄州,《念奴娇赤壁怀古》和前后《赤壁赋》马上就要产生。 (1)在片段的括号内选择恰当的词填空。 (2)请问这段话在描述谁?为什么? (3)请写出文段所说的《念奴娇赤壁怀古》或前后《赤壁赋》中的一句名言。 二、阅读理解 (一)欣赏小诗。 苔 袁柳 白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开。 (1)请简单解释这首诗的意思。 (2)这首诗运用了 (借景抒情 托物言志 象征)的表现手法,借对苔的形象和精神的描绘,寄托 (不甘示弱 怡然自得 力争上游)的情怀。(可多选) (二)心灵折旧费 ①20元钱,大哥受益一生。 ②这是五年前的事儿了。那时,大哥刚刚下岗,在县城的一个十字路口,租了一间铁皮小屋,卖些烟酒之类的东西。 ③一天,夕阳沉沉地挂在天边。一位中年汉子走到大哥的铁皮屋前,汉子放下手中沉甸甸的编织袋,从口袋里摸索出五毛钱,买了一包低档的香烟。汉子抽出一根烟,点上,然后和大哥寒暄起来。从谈话中,大哥了解到,汉子就是我们县的人,刚刚从外地打工回来。汉子说,他的家距离县城还有二十几里的土路,他很犹豫地提出,能不能从大哥那里借一辆自行车,因为他已经坐了一晚上和一白天的车了。大哥看看夜幕已经降临,又打量着眼前这位陌生的民工,最后还是把他那辆“除了铃不响,剩下哪儿都响”的“东方红”牌自行车推了出来。当时的大哥,确实多了一个心眼,他本来刚买了一辆新自行车,但是大哥可不敢轻易地相信别人。汉子十分感动,说最晚明天上午就把车还回来。也许是由于匆忙,汉子并没有来得及留下他的姓名以及村名,就匆匆地骑车走了。当我的嫂子听说大哥把自行车借给一位陌生人的时候,和大哥大闹了一场。嫂子说我大哥是榆木疙瘩不开窍,这回肯定被人骗了,不信等