内容正文:
中六模块-规律题解题技巧
题型一 均匀变化的规律技巧:
方法一:一组数据 a b c d......
前后两个数的差值一致都为k时,这组数据的第n个数是:kn+a-k
方法二:设y=kx+b,以数字序数为x值,数据为y值带入求函数解析式
所有的规律题都可以转化为数字规律进行寻找。
①标出前后数据之差,往前顺推一个数m
②所求数据第一个数与顺推的数作差:a-m
③求出①中所标数据的第n项(根据均匀变化的数字规律来求)
④根据高斯数计算规律求出①中所标数据的和
⑤所求数据第n项即为:+a-m,化简即可。
例1、找出下列各组数的第n个数,用n表示。
(1):2 6 10 14 ...
解析:∵前后两个数字之差均为4,第一个数2-4=-2,∴第n个数是:4n-2
(2):5 8 11 14 ...
解析:∵前后两个数字之差均为3,第一个数5-3=2,∴第n个数是:3n+2
例2、 为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:
……
①
②
③
按照上面的规律,摆个“金鱼”需用火柴棒的根数为( )
A. B. C. D.
解析:转换为数字为: 8 14 20......
∵前后两个数字之差均为6,第一个数8-6=2,∴第n个数是:6n+2∴选A
例3、(2014•安徽)观察下列关于自然数的等式:
32﹣4×12=5 ①
52﹣4×22=9 ②
72﹣4×32=13 ③
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第四个等式:92﹣4× 42= ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
解析:由①、②、③三个等式可知,等号左边第一项为数据:3² 5² 7² 9²...,第二项为数据4 4 4 4....,第三项为1² 2² 3² 4²......,等号右边为数据5 9 13 17......,由均匀变化的数字规律可得其第n个式子为(2n+1)2-4n2=4n+1.
验证正确性:∵左边=4n2+4n+1-4n2=4n+1=右边,
∴第n个等式成立.
1.(2020·安徽·统考中考真题)观察以下等式:
第1个等式:
第个等式:
第3个等式:
第个等式:
第5个等式:
······按照以上规律.解决下列问题:
写出第个等式____________;写出你猜想的第个等式: (用含的等式表示),并证明.
2.(2021秋·宁夏中卫·七年级校考期中)用火柴棒按下图中的方式搭图形.
(1)按图示规律填空:
图形符号
①
②
③
④
⑤
火柴棒根数
(2)按照这种方式搭下去,搭第n个图形需要 根火柴棒?
3.(2021秋·云南昆明·七年级云大附中校考期中)下列是用火柴棒拼出的一列图形.
仔细观察,找出规律,解答下列各题:
(1)第5个图中共有___________根火柴;
(2)第个图形中共有___________根火柴(用含的式子表示);
(3)请计算第2021个图形中共有多少根火柴?
4.(2021秋·福建福州·八年级福州三牧中学校考期中)观察下列算式:
①1×3-2²=3-4=-1
②2×4-3²=8-9=-1
③3×5-4²=15-16=-1
(1)请你按照三个算式的规律写出第④个算式;
(2)把这个规律用含字母的式子表示出来,并说明其正确性.
5.(2022秋·山东菏泽·七年级统考期中)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌为什么?
题型二 不均匀变化的规律
技巧:
方法一:一组数据 a b c d......
①标出前后数据之差,往前顺推一个数m
②所求数据第一个数与顺推的数作差:a-m
③求出①中所标数据的第n项(根据均匀变化的数字规律来求)
④根据高斯数计算规律求出①中所标数据的和
⑤所求数据第n项即为:+a-m,化简即可。
方法二:设y=ax²+bx+c,以数字序数为x值,数据为y值带入求函数解析式
所有的规律题都可以转化为数字规律进行寻找。
例1、找出下列各组数的第n个数,用n表示。
1 3 6 10 ...
1 2 3 4
解:①标出前后数据之差,往前顺推一个数,1 2 3 4......(如上图)
②所求数据第一个数