内容正文:
选择压轴-几何最值问题的解法
题型1 三角形的三边关系最值
技巧:
特征:单线段求最值(最大和最小均可),题目中存在旋转动态
做法:连接最值线段两端点到旋转点,构造旋转动态三角形
最值:另外两边之差≤最值边≤另外两边之和
例1、(2011•安徽)(12分)在△ABC中,∠ACB = 90°,∠ABC = 30°,将△ABC绕顶点C顺时针旋转,旋转角为 ,得到△A′B′C。
(3)如图(3),设AC中点为E,A′B′中点为P,AC = ,连接EP,当 = °时 ,
EP长度最大,最大值为 。
解析: 观察图形和条件,可得特征:单线段EP求最大值,图形中C为旋转点
∴连接CP,
CP-CE≤EP≤CP+CE
1.(2022秋·广东广州·九年级广州市第六十五中学校考阶段练习)如图,在中,,将绕顶点逆时针旋转得到,是的中点,是的中点,连接.若,,则线段的最大值是()
A.4 B.3 C.2 D.1
2.(2023秋·河南南阳·九年级南阳市第三中学校考期末)如图,点,的坐标分别为,,点为平面直角坐标系内一点,,点为线段的中点,连接,则的最小值为( )
A. B. C. D.
3.(2022秋·浙江绍兴·九年级统考期中)如图, 点在线段上, , 以为圆心, 为半径作, 点 在上运动, 连结, 以为一边作等边, 连结, 则长度的最大值为( )
A. B. C. D.
4.(2022秋·北京东城·九年级北京一七一中校考期末)如图,在中,,,,将绕顶点顺时针旋转得到,取的中点,的中点,则在旋转过程中,线段的最大值为( )
A. B. C. D.
5.(2022秋·安徽芜湖·九年级统考期中)如图,在矩形中,,连接,将线段绕着点A顺时针旋转得到,则线段的最小值为( )
A. B. C.4 D.
6.(2022秋·福建漳州·九年级校考期中)如图,平面内三点A、B、C,,,以为对角线作正方形,连接,则的最大值是( )
A.6 B.11 C. D.
题型2 一般隐形圆最值
技巧:
特征:单线段求最值,端点一动一静,且在动点位置根据题目条件或观察图形存在或者易得直角
做法:以直角所对的固定斜边为直径作圆
最值:最值线段的定点到圆心的长度减去半径
例1、(2016•安徽)(4分)如图,Rt△ABC中,AB⊥BC,AB=6,BC=4,P是△ABC内部的一个动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP长的最小值为( )
A. B.2 C. D.
解析:审题和观察图形可得特征:求CP最小值,C为定点,P为动点,∵ ∠PAB=∠PBC,
可得在动点P处存在直角∠APB,满足一般隐形圆特征,依照相关解法,AB为直角所对唯一的固定不变的斜边,作AB中点O ,连接OP、OC、PC,数据带入可得PC最小值为OC-OP=5-3=2.故选B
1(2022·山东济南·统考一模)正方形ABCD中,AB=4,点E、F分别是CD、BC边上的动点,且始终满足DE=CF,DF、AE相交于点G.以AG为斜边在AG下方作等腰直角△AHG使得∠AHG=90°,连接BH.则BH的最小值为( )
A. B. C. D.
2.(2022春·九年级单元测试)如图,在中,,cm,cm.是边上的一个动点,连接,过点作于,连接,在点变化的过程中,线段的最小值是( )
A.1 B. C.2 D.
3.(2020春·四川广安·九年级校考期中)如图,菱形ABCD边长为4,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上一动点,将△AMN沿MN所在的直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C的最小值是( )
A.2 B.+1 C.2﹣2 D.3
4.(2021春·九年级课时练习)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=60°,AB=4,点P是BC边上的动点,过点c作直线记的垂线,垂足为Q,当点P从点C运动到点B时,点Q的运动路径长为_______.
5.(2022·广东汕头·统考二模)如图,在矩形中,,,是矩形内部的一个动点,且,则线段的最小值为______.
6.(2021春·全国·九年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=5,P是矩形内部一动点,且满足∠PAB=∠PBC,则线段CP的最小值是_______.
题型3 折叠隐形圆最值
技巧:
特征:单线段求最值,端点一动一静,且折叠出现的最值,折痕端点一动一静
做法:以折痕定点为圆心,折叠长度为半径作圆
最值:最值线段的定点到圆心的长度减去半径
例1、如图,在△ABC中,∠ACB