第四单元阅读素养训练-【黄冈小状元· 练重点】2022-2023六年级下册语文（人教版）

附录I快乐读书吧阅读新题型 第四单元阅读素养训练 阅读选文，完成练习。（关注外貌、神态、言行的描写，体会人物品质) 夏明翰烈士 1928年3月18日，夏明翰同志被捕了。 审讯室内，敌人的审问开始了。“你多大年岁？”“我是共产党，共产党万万岁！”“你老家 在哪儿？”“革命者四海为家！”敌人被弄得慌了手脚，又问：“你信仰什么？”“共产党人不信 神，不信鬼，信仰马克思主义！”敌人企图从夏明翰口里得到一点情报的梦想破灭了。敌人 用各种手段都没能使夏明翰屈服，最后决定杀害他。 3月20日清晨，白色恐怖笼罩江城，夏明翰同志告别狱中难友，从容不迫地走向刑场。 刑场上，夏明翰昂首挺立，深情地望着祖国大地，望着他熟悉的、印满他战斗足迹的武汉三 镇。执刑官走过来问他还有什么话要讲。夏明翰大声说：“有！给我拿纸笔来！”他用戴着 手铐的手，拿起笔，饱蘸着浓墨，不，饱蘸着自己的满腔热血，在雪白的纸上写下了一首正气 凛然的就义诗：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人！”写完，他将笔一甩， 厉声喝道：“开枪吧！” 枪声响了。党的好战士、人民的好儿子夏明翰同志为革命英勇地献出了宝贵生命。 1.梳理选文内容，完成思维导图。 时间： 事件： 《夏明翰烈士》 时间： 事件： 2.选文第2自然段主要通过描写人物的 来刻画人物形象，从中可以体会到夏明翰 ( )的品质。（多选） A.刚正不阿 B.英勇不屈 C.革命信念坚定 D.大义凛然 3.阅读画“ ”的诗句和下面资料，你仿佛看到了什么画面？请写一写。 湖南省社会科学院历史研究所前所长吕芳文评价：“夏明翰不仅是 资 位豪气冲天的热血男儿，一位意志坚定的伟大的革命者，同时，更 料 是一位有血有肉，有情有义，可亲可敬的儿子、丈夫、父亲和朋友。” 7)·●附录Ⅱ参考答案与解析 五、1.示例：这个版本的出版社我比较信赖 是欢乐又庄严的，处处洋溢着喜庆、祥和的 让我感受到鲁滨逊的冒险精神，想立刻打 气氛。 开书阅读他的故事。 3.自己想要重点表达的意思中心让读者了 2.AA B 解自己想要表达的意思 六、1.当下，由于父母工作繁忙等原因，亲子陪 第二单元阅读素养训练 伴缺失成为普遍现象。 1.布莱恩让飞机降落在L湖上聪明、沉着、 2.第一种是父母人在心不在的陪伴，他们各 冷静 自沉迷于手机。第二种是父母全心全意 2.(1)都是主人公遭遇意外后被迫冒险，以描写 地陪伴孩子。 不寻常的冒险事件为中心线索。 3.示例：第二种，虽然我的父母平时工作较 (2)情节紧张，故事离奇惊险。 忙，但是他们几乎每天都会抽出一些时间 (3)主人公都十分勇敢、顽强、机智，具有不懈 陪我阅读。 探索的精神。 七、1.示例：那些卑微的母亲 3.示例：十二我很想知道这个游戏是什么，是 2.外貌贫穷、卑微却自尊自爱 否真的那么没有希望主人公与食人植物的 示例：她着身子，表情谦卑地问：“五香 游戏 花生要吗？”这句话运用动作、神态、语 言描写，写出了这位母亲的卑微和想要卖 第三单元阅读素养训练 出花生的迫切心理。 1.B2.D 3.她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢 3.母亲从来不在“我”面前议论文学母亲收藏 业业；她们又无比崇高，为了孩子，胸腔里 “我”全部的书 藏着震惊世界的力量。 4.主要是以父亲对“我”的慈爱来衬托母亲对 4.(1)/(2)/(3)× “我”严肃、含蓄而深沉的爱。 八、略 5.示例：对母亲深深的感激，对宽广、深沉的母 附录工 爱的赞颂 第四单元阅读素养训练 快乐读书吧阅读新题型 1.第一行：1928年3月18日夏明翰被捕 第一单元阅读素养训练 第二行：3月20日清晨夏明翰英勇就义 1.熬腊八粥、喝腊八粥送灶王爷上天 包饺 2.语言BCD 子、守岁、放鞭炮、贴对联、磕辞岁头、赏压岁 :3.示例：我仿佛看到夏明翰面对死亡时大义凛 钱拜年 然的英雄形象，他怀着对党的忠诚和对革命 2.腊月三十的除夕之夜写得最详细。这一时刻 事业的坚定信心，昂首阔步地走向刑场。 23