内容正文:
附录【快乐读书吧阅读新题型
第四单元阅读素养训练
阅读短文,完成练习。(借助关键语句概括一段话的大意)
自然界的时钟
公鸡报晓,是人们所熟知的。其实,留心看看大自然里的生物活动,
你会发现,自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花儿开放和调谢的时间,你就会发现它们各有一张
时间表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三,点左右开放,到八九点钟就调谢了;牵牛
花大约在凌晨四点打开喇叭,快中午时便收拢了;五点钟野蔷薇绽开笑脸;
六,点钟蒲公英和龙葵向你点头;七,点钟芍药开始争奇斗艳;到了太阳当顶的
中午,美丽的午时花才展现它的美貌;下午六点钟,丝瓜花悄悄地舒展花瓣;
日落西山以后,夜来香不声不响地开始吐香;月光花在皎洁的月夜里,好像
美女掀起了面纱…
植物知道时间,小动物也是这样。东方欲晓,百鸟就开始啼鸣了。日
落西山,鸟入林,鸡进窝,躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎
知道老鼠的底细,它白天睡觉,夜间到田野中巡逻捕鼠,不用小闹钟招呼,
到时候它自然就醒了。
不仅如此,连没有手表的昆虫也知道花儿开放和调谢的时间:辛勤的
蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花。至于夜蛾,它们是夜来香的客人,
每天晚上总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时,但是这只是生物有
规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构,
生物用它计量着时间,这个神秘的生命之钟,就叫“生物钟”。正是靠着生
物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
黄网小状金
三年级语文下(R)
练重点
1.文中比喻老鼠准备攻击或捣乱破坏的词语是(
A.不声不响
B.巡逻
C.蠢蠢欲动
D.拜望
2.全文是围绕哪句话来写的?请将这句话画上“”
3.用“”
画出第二自然段的关键句,并借助关键句概括第二自然段的
段意。
4.短文列举了哪些生物的时钟?请将它们填写在括号里。
植物
自然界的时钟
动物
門書
昆虫
5.比较下面的句子,说说哪一句更好,好在哪里。
①正是靠着生物钟,花草才能按时开放,昆虫才能按时活动。
②正是靠着生物钟,花草才能感知时间,昆虫才能按时“赴约”。
6.由短文内容可知,生物有规律地进行活动的外在条件是(
)。
A.太阳的出没
B.潮汐的涨落
C.生物钟
●●(8附录Ⅱ参考答案与解析
第三单元阅读素养训练
口2.这个地方的特点示例:轮船帽子,海鸥在上
1.它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对
面飞舞树林她的帽子成了大树,鸟儿们在
未来的憧憬。
上面唱歌跳舞
中国结表现着中国心,饱含着中国情。
3.C
它带着东方的神韵,渗透了既古老又现代的文
4.示例:米莉觉得自己像正在唱歌一样开心,她
明,向世界传递着祥和与喜庆。
的帽子竟然也唱着歌。
2.B②C③A①
理由:米莉觉得开心的时候,她的帽子也跟着
3.(1)X(2)V(3)V
唱歌,她的想象非常有趣,我觉得很有意思。
4.B
5.B
第四单元阅读素养训练
第六单元阅读素养训练
1.C
1.B
2.留心看看大自然里的生物活动,你会发现,自
2.A D
然界是一座奇妙的活时钟。
3.任何事情,做得过分以后,便会变得荒唐,变
3.仔细观察一下各种花儿开放和调谢的时间,你
得令人难以忍受。
就会发现它们各有一张时间表。
4.示例:我小时候一个人在家很无聊,就拿起爸
各种花开放和调谢的时间是有规律的。
爸的剃须刀把手上的汗毛都剃光了。后来,这
4.植物:蛇麻草、牵牛花、野蔷薇、蒲公英、龙葵、
些汗毛再长出来的时候就变得更长了。
芍药、午时花、丝瓜花、夜来香、月光花
5.A C
动物:百鸟、鸡、老鼠、猫头鹰
第七单元阅读素养训练
昆虫:蜜蜂、夜蛾
1.睡眠
5.第②句更好。该句运用拟人的修辞手法,介绍
示例:合欢树红三叶草
花生睡莲花蒲
了花草的开放和昆虫的活动,使句子更加生动
公英胡萝卜花晚香玉
有趣。
2.过渡承上启下
6.C
3.(1)比喻(2)拟人
第五单元阅读素养训练
4.C
1.第一行:蛋糕店花店公园
5.示例:大自然有很多秘密等着我们去发现,我
第二行:蛋糕帽子喷泉帽子
们要仔细观察,善于思考。
23.