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微型或含创新装置的实验(第18、22题)
1.某同学利用下图微型实验装置探究燃烧3.利用下图微型实验装置可制取CO,然后
的条件。
用CO还原FeO4并检验气体产物。已知
草酸在浓硫酸作用下受热分解生成二氧
HO溶液
化碳、一氧化碳和水。
Y形管
80℃
MnO
热水
G眼药水瓶
浓硫酸
Na()H
红磷白磷
固你
Fe.
气球
(1)写出过氧化氢溶液与二氧化锰接触
眩酸
澄清石灰水
时,发生反应的化学方程式
B
0
(2)向Y形管中挤入过氧化氢溶液后,观
(1)浓硫酸的作用是
(2)写出B处FeO发生反应的化学方程式。
察到导管口开始产生气泡时,烧杯中
的白磷不燃烧;一段时间后,白磷燃
烧,此现象说明了燃烧需要
2.收集满一烧瓶氨气后,用如图所示装置进
(3)C处澄清石灰水的作用是什么?
行氨气的性质验证。先打开止水夹,再挤
压胶头滴管使其中所装的少量水进人烧瓶。
装有水的
胶头滴灣
4.某实验小组利用下图装置制取气体并验
止水夹
证可燃物的燃烧条件。
有驼
H溶液
(1)实验可观察到哪些现象?
8gC水
1tn0.
1
乙
丙
(1)仪器a的名称是
(2)证明氨气具有哪些性质?
(2)已知白磷的着火点为40℃,红磷的着
火点为240℃。
①滴人H2O2溶液后,对比甲和乙,验
证可燃物燃烧的条件之一是
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②对比乙和丁,可验证可燃物燃烧的
(1)操作过程:先在注射器中装入适量的
另一个条件,则丁中X、Y可以是
水,关闭弹簧夹,检查装置的
(填标号)。
加热粗铜丝,观察到白磷燃烧并熄灭
A.X是20℃水,Y是白磷
后,待装置
后,打开弹
B.X是80℃水,Y是白磷
C.X是20℃水,Y是红磷
簧夹。
5.创新实验可以使现象更为明显,操作更简
(2)若试管的容积为60mL,为保证实验正
单,减少环境污染等。下面是某课外小组
常进行,加热前注射器活塞至少应调
对教材实验进行的创新设计,请回答相关
整到
mL以上。
问题。
(3)加热粗铜丝时,发现试管内的部分粗
蒸鹕
铜丝表面变黑,请分析该现象会不会
足自磷
层80
影响测量结果,并解释原因。
图热水
石灰
实验A:深究分子的性质
实验:探究热效应实验C:测定空气中
氧气舍圣
(1)实验A:从胶头滴管中挤入少量浓氨
水,一会儿后观察到石蕊、酚酞都变
色,说明
(2)实验B:向试管中加入氢氧化钠固体后,
观察到U形管中的液面a
b
7.下图是研究二氧化碳性质的创新实验,
(填“高于”或“低于”)。一段时间后可
①③为湿润的紫色石蕊试纸,②为干燥的
观察到澄清石灰水变浑浊,请分析原因。
紫色石蕊试纸。
稀盐酸
(3)实验C:试管中观察到白磷燃烧的现象
是
。反应
完全后,待冷却到室温,可观察到注射
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器中蒸馏水慢慢流入试管中,试管内液
(1)B中③比①先变红,是因为
面最终上升至刻度
处。
6.下图是某兴趣小组测定空气中氧气含量的
(2)C中可观察到的现象是
创新实验。(已知白磷的着火,点是40℃)
,由此可以推出CO2具有的
直注射器
化学性质是
粗铜丝
燕黛夹
白磷
282.(1)漏斗玻璃棒(2)②①④③
4.(1)锥形瓶
(3)KCO与其他物质反应最终生成KC1,会引入新的
(2)①可燃物与氧气接触②A
杂质
5.(1)分子在不断运动
3.(1)Ca(OH)2+MgCl2-Mg(OH)2+CaCl2
(2)低于氢氧化钙的溶解度随温度的升高而下降,氢
(2)引流(3)Na2CO3和NaOH(4)CaC2
氧化钠溶于水放热,因此有氢氧化钙固体析出。
4.(1)Mg(OH)
(3)产生大量白烟1
(2)获得的精盐中含有氯化钡
6.(1)气密性冷却到室温(2)12
(3)BaSO1、BaCOx
(3)不会影响;加热铜丝时,铜丝只会与试管中的氧气反
(4)C1、OH-、CO
应,生成CuO固体,消耗了氧气且生成物没有气体。
③与数字技术结合的实验(第22题)
7.(1)CO2的密度比空气大、CO2与水反应生成酸性物质
(2)蜡烛由低到高依次熄灭不燃烧,也不支持燃烧
1.(1)2NaOH+H,SO =Na2 SO,+2H,O
(2)Na+、H+(3)12(4)B
⑤守恒计算(第14题)
2.(1)Ca(OH)2 Ca(OH)2CaCl
1.A
(2)H+OH-H2O
2.B【解析】分析题意可得,蒸干后所得固体中硫酸根的
3.(1)B
质量为14.4g-4.8g=9.6g。则反应的硫酸中氢元素的
(2)①2NaOH+CO2—Na2CO3+H2O②HCl
质量为9.6g÷(88×106)×(2×100%)=0.2g.
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4.(1)铝表面的氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水,不生
反应前后氢元素的质量不变,则共产生氢气的质量是0.
成气体
2g,故B正确。
(2)2A1+3H2SO1